初一数学上易错题.doc

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1、1、如图，A、B、C、D、E为某未标出原点的数轴上的五个点，且AB=BC=CD=DE，则点D所表示的数是（）A、10B、9C、6D、02、若ab＞0，则b

2、b

3、+b

4、b

5、+ab

6、ab

7、的值为（）A、3B、-1C、±1或±3D、3或-13、若a是有理数，则下列各式一定成立的有（）（1）（-a）2=a2；（2）（-a）2=-a2；（3）（-a）3=a3；（4）

8、-a3

9、=a3．A、1个B、2个C、3个D、4个4、观察下列各图中小圆点的摆放规律，并按这样的规律继续摆放下去，则第5个图形中小圆点的个数为（）．5.、已知M、N、P三点在同一条直线上，如果线段MN=

10、6cm，NP=2cm，那么M，P两点的距离是（）A、8cmB、4cmC、8cm或4cmD、无法确定6、A、B、C三点在同一条直线上，M，N分别为AB，BC的中点，且AB=60，BC=40，则MN的长为（）A、30B、30或10C、50D、50或107、某班组每天需生产50个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务，实际上该班组每天比计划多生产了6个零件，结果比规定的时间提前3天并超额生产120个零件，若设该班组要完成的零件任务为x个，则可列方程为（）A、x+12050-x50+6=3B、x50-x50+6=3C、x50-x+12050+6=3D、x+120

11、50+6-x50=38、如图，∠AOB=130°，射线OC是∠AOB内部任意一条射线，OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线，下列叙述正确的是（）A、∠DOE的度数不能确定B、∠AOD+∠BOE=∠EOC+∠COD=∠DOE=65°C、∠BOE=2∠CODD、∠AOD=12∠EOC9、如果

12、a+3

13、+（b-2）2=0，那么代数式（a+b）2007的值是（）A、-2007B、2007C、-1D、110、代数式3x2-4x+6的值为9，则x2-43x+6的值为（）A、7B、18C、12D、911、已知-25a2mb和7b3-na4是同类项，则m+n的值是

14、（）A、2B、3C、4D、612、将下面的直角梯形绕直线l旋转一周，可以得到右边立体图形的是（）ABCD答案与解析1.分析：A与E之间的距离已知，根据AB=BC=CD=DE，即可得到DE之间的距离，从而确定点D所表示的数．解答：解：∵AE=14-（-6）=20，又∵AB=BC=CD=DE，AB+BC+CD+DE=AE，∴DE=14AE=5，∴D表示的数是14-5=9．故选B．点评：观察图形，求出AE之间的距离，是解决本题的关键．2.分析：首先根据两数相乘，同号得正，得到a，b符号相同；再根据同正、同负进行分情况讨论．解答：解：因为ab＞0，所以a，b同号

15、．①若a，b同正，则b

16、b

17、+b

18、b

19、+ab

20、ab

21、=1+1+1=3；②若a，b同负，则b

22、b

23、+b

24、b

25、+ab

26、ab

27、=-1-1+1=-1．故选D．点评：考查了绝对值的性质，要求绝对值里的相关性质要牢记：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是是它的相反数；0的绝对值是0．该题易错点是分析a，b的符号不透彻，漏掉一种情况．3.分析：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数．解答：解：（1）在有理数范围内都成立；（2）（3）只有a为0时成立；（4）a为负数时不成立．故选A．点评：应牢记乘方的符号法则：（1）负数的奇次幂是负数，负

28、数的偶次幂是正数；（2）正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0．4.分析：对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．解答：解：根据题意分析可得：第1个图形中小圆点的个数为11=（1+2）2+1；第2个图形中小圆点的个数为17=（2+2）2+1；第3个图形中小圆点的个数为26=（3+2）2+1；…；第5个图形中小圆点的个数为7×7+1=50．故第5个图形中小圆点的个数为50．点评：本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现．5.分析：画出图形，则有：（1）M、P在N的同侧，（2）M、P在N的两侧．解答：解：如图所示

29、，可知：（1）M、P在N的同侧，则M，P两点的距离是6-2=4cm；（2）若M、P在N的两侧，则M，P两点的距离是6+2=8cm．故选C．点评：利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键，在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的简洁性．6.分析：此题首先要考虑A、B、C三点在直线上的不同位置：点C在线段AB上或点C在线段AB的延长线上．再根据线段中点的概念进行计算．解答：解：如图所示，，∵M，N分别为AB，BC的中点，∴BM=12AB=30，BN=12BC=20．在图1中，MN=BM-BN=10；在图2中，MN=BM+BN=50．故选D．

30、点评：此题的难点在正确考虑三点在直线上的不同位置，掌握线段的中点概念．7.分析：