《秋天的雨》教学中微课的使用.doc

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1、师:我刚才听出来了,你们在读的过程中把“你挤我碰”“争着”读得很重。这是为什么呀?这是一个什么句子呢?请结合自己根据《有趣的拟人句》的微课学习谈谈自己的理解。生:“你挤我碰”“争着”,这是把橘子柿子当成人来写,这是拟人句。生:这样写感觉橘子柿子就像是顽皮的小孩子一样,很有趣。师评价:说得真不错,你还能从文中找到哪些拟人句吗?生:“菊花仙子……”生:我还知道……师:这些句子中有拟人句吗?(1)小狗汪汪地叫着。  (2)花儿在风中笑弯了腰。(3)在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,神气十足。(4)一阵风儿吹来,树叶儿在风中轻轻地摆动。(5)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。生:…………

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