南京市2011届高三三模作文“习惯之后”.doc

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1、南京市2011届高三三模作文“习惯之后”.txt什么叫神话?请听男人向你表达爱意;什么叫传说?请听男人对你的承诺;什么叫梦境?请看你自己听到前两者时的反应。开始习惯,以后的“习惯” 文/顷默踪我想,我已经开始习惯。习惯了没有你的生活,没有你陪伴的路,没有你的每一个细节!你说要带我回到从前,我已经不再期盼;你说我经常不开心,你说我喜欢听故事,那就每天给我讲一个,我知道这是不可能,只是听到你说,我已经不再感动;你说接下来的路,你好想陪我走,好想让我每天开心,只是,我不再答应;你说好想走进我的世界,可是进不来,其实,只是你真正地没打开进来的这道门,而不是我不让你进来。看到你发的短消息,看到你说想我了

2、,我没有嘴角微微上扬,我没有在手机的另一端傻傻地笑;看到你对我的心情评论,我不再回复;看到你给的留言一条接着一条,我不再想你留言时的心情;看到你打来的电话,我不再接;看到你的日志我不再流泪、、、、、、我想,我已经开始习惯,习惯了没有你的日子,没有你在身旁,我想,我会更坚强!尽管这坚强是我努力的伪装,我也不再说我不开心,不习惯,我知道这是我的伪装,我的逞强!我想,我已经开始习惯。我不会再冲你乱发脾气,不会再想你,不会再这个秋季,增添一丝凉意。半夜里从梦中哭着醒来,不会摸出手机给你打电话,给你发消息!不会希望得到你的安慰!只是我在习惯,习惯以后的习惯!总会有一天,你不再陪我,不再等我,不再想念!总

3、会有一天,你知道现实的残酷,很无奈却没有任何办法!所以,我说过,不想让你后悔,让你难过!我们有各自的路,各自的生活,各自的梦,各自的追求。知道你在嫉妒,在难过,在纠结,我却只能沉默。我不想妥协,不想朝你的方向多迈进一步。听到某一首歌,我还是会驻足,会停顿,会怀念,只是不再难受。朋友的问候,提及,我不再关注你的消息。知道你在,一直都在,可是,我不知道你会在多久,坚持多久,又在坚持什么、、、、、、听说,你在颓废。听说,你在堕落。听说,你在想念。我假装,无动于衷,不再关心。只是希望,我开始在习惯,习惯以后一定要的“习惯”,所以,你也要学会!提前习惯!我想说,谢谢,对不起,再见。想告诉你,我一直都在,

4、从未离开。关于你的一切,我都好好收藏者!南京市2011届高三三模作文“习惯之后”作文指导及范文【试题回放】不管愿意还是不愿意,我们已经习惯了很多,但习惯之后你有什么样的经历和感悟呢?请以“习惯之后”为题写一篇不少于800字的文章。【要求】①角度自选;②自定立意;③除诗歌外,文体自选。【作文导写】一、审题立意“习惯”和“习惯之后”既有联系又存在较大差别,二者都和“习惯”相关,而“习惯之后”更侧重于“之后”的内容。“习惯之后”,写作重点在于对“习惯”后的反思。譬如,可从以下角度思考:①“习惯之后”的关键在于有没有重新审视、修正或完全改变这一习惯。②“习惯之后”会产生什么样的影响或后果?(包括生活、

5、心理、思维、人格等)写作时要更多地倾向现实生活,在对现实生活的叙写、议论之中表达感悟或认知。可以写与“习惯之后”相关的故事,也可以选择合适的角度发表自己的见解。主题可褒、可贬,应作理性认识。可写“习惯之后”的喜悦与舒畅,也可以写“习惯之后”突显出的思维的定势、见识的平庸、审美的固化、自我的丧失、人格的沦丧、心理的扭曲等问题。二、评分说明1.基本原则评分坚持内容与形式的统一,重视写作基本能力,全面衡量构思、语言、文体等方面。从考生写作的实际出发,分等分类赋分,确保一定的区分度。2.赋分等级说明统一规定:①偏离话题,将“习惯之后”置换为“习惯”等,一律四类卷(含四类卷)以下赋分;②机械套用提示语的

6、格式,先说“习惯”了什么,再说“习惯之后”的反思,而且两部分内容篇幅失当,一律四类卷(含四类卷)以下赋分;③文体不规范,一律四类卷(含四类卷)以下赋分;④生拉硬拽,没有“习惯之后”的内容,且思想平庸、语言贫乏的文章,原则上都要在及格线以下赋分;⑤提倡以规范的文体写作,若有特殊的写作样式酌情给分;⑥记叙文重点关注故事、情节、立意和语言等,议论文重点关注论点、论证和论据。(1)一类卷:(70—63)内容体现了习惯之后的影响或后果,立意深刻、独到,具有一定个性。(正面和反面立意皆可)(记叙文)从一个小且巧的角度切入,叙写与“习惯之后”相关的故事,进而引发自己的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或

7、者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地进行描写,引发自己对“习惯之后”的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象。(议论文)能紧扣“习惯之后”的内涵,作个性化的解读,认识独到、深刻,观点与材料统一且分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能从一个独特的角度切入,进行层层深入的分析论证,语言智慧、幽默、犀利。(2)二类卷:(62—56)立意准确,以“习惯之后”为主体来写。(记叙文)故事

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