小学二年级数学下册第二单元测试题及答案资料.doc

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1、二年级数学下册第二单元测试班级：姓名：　　　　　学号：成绩：（卷面清洁、字体端正共2分）一、口算（10分）24＋8＝3×6＝28÷7＝47－10＝48＋16＝54÷9＝56－27＝50－18＝18＋50＝3×9＝52－39＝81－9＝63÷7＝36－8＝41＋35＝84－19＝40＋46＝25＋11＝56－28＝32－27＝二、填空（32分）1．（）里最大能填几？（12分）3×（）＜16（）×5＜416×（）＜334×（）＜25（）×7＜678×（）＜502．（12分）（1）54加37的和是________，再减去48得_

2、_______．（2）一个因数是9，另一个因数是4，积是________，再除以6得________．（3）63除以9的商是________，再乘7得________．3．（8分）三、计算（24分）38－6×4         9×（56÷7）        （35＋37）÷94×（16－9）     57－（11＋27）       50－40÷5四、用竖式计算（18分）62÷7＝       80÷9＝        60÷9＝58÷8＝       63÷7＝        43÷7＝五、应用题（16分）1．一星期有

3、7天，四月份有30天，是几星期零几天？（4分）2．商店原来有18筐苹果，又运来25筐，卖出27筐，还剩多少筐？（4分）3．李某要挖一条80米长的水沟，第一天挖好26米，第二天挖好27米，剩下的第三天挖完，第三天挖多少米？（4分）4．一本故事书有56页，小明看了3天，每天看8页，还有多少页没有看？（4分）参考答案一、时间5分钟，先做口算，做完后收回，再做其他题．二、1．5，8，5，6，9，62．91，43；36，6；7，493．56，7，49，90三、14，72，8，28，19，42四、8……6，8……8，6……6，7……2

4、，9，6……1五、1．30÷7＝4（星期）……2（天）2．18+25＝43（筐） 43－27＝16（筐）3．80－26＝54（米）54－27＝27（米）4．3×8＝24（页） 56－24＝32（页）放大电路的瞬态分析与稳态分析对放大电路的研究，目前有稳态分析法和瞬态分析法两种不同的分析方法。稳态分析法：也就是已讨论过的频率响应分析法。该方法以正弦波为放大电路的基本信号，研究放大电路对不同频率信号的幅值和相位的响应（或叫做放大电路的频域响应）。其优点是分析简单，便于测试；缺点是不能直观地确定放大电路的波形失真。瞬态分析法：是

5、以单位阶跃信号为放大电路的输入信号，研究放大电路的输出波形随时间变化的情况，它又称为放大电路的阶跃响应或时域响应。此方法常以上升时间和平顶降落的大小作为波形的失真标志。其优点是可以很直观地判断放大电路的波形失真，并可利用脉冲示波器直接观测放大电路瞬态响应。在工程实际中，这两种方法可以互相结合，根据具体情况取长补短地运用。单级放大电路的瞬态响应的上升时间图1放大电路的阶跃响应分析以阶跃电压作为放大电路的基本信号，图1表示一个阶跃电压，它表示为放大电路的阶跃响应主要由上升时间tr和平顶降落来表示。阶跃响应分析其目的是求出这两个

6、参数，并可将它与稳态分析中参数相联系。分析单级共射放大电路的阶跃响应时，可采用小信号等效电路，将阶跃电压可分为上升阶段和平顶阶段并按其特点对电路进行简化。图2