射流器计算培训讲学.doc

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1、冲射水进水压力2.5kg/cm2，冲射水流量Q=9m2/h；最大抽取高度H=10m；出口压力>0.5m；孔口比值R=喷咀面积/喉管面积=0.231；本件用于水泵的抽真空引水，亦可用于液位差为米的提升三氯化铁溶液的“和合缸”的抽吸真空，不适用于液体的直接提升和加注。 水射器安装要严防漏气，进水管要二道焊接，喷管与喉管之丝扣可加少量白漆、麻丝。 计算方法： （1）计算压头比值N 式中：——水射器工作水头（m）。 ——水射器输出水头（包括管道损失）（m）。 ——吸入液体的抽吸水头（包括管道损失）（m），注意正负值。 （2）求R和M值 根据N值查图3-27得M值。 （3

2、）根据M值计算喷嘴 工作流量： 式中Q2——吸入液体流量（L/s）。 喷嘴断面： 式中：c——喷口流量系数，c=0.9～0.95。 喷嘴直径： 喷嘴流速： 喷嘴收缩段长度： 式中：D1——冲射水的进水管直径（cm）,一般采用流速v1≯1m/s； γ——喷嘴收缩段的收缩角（度），一般为10°～30°。 喷嘴直线段长度为： l1-2=(0.55～0.9)d1(cm) 喷嘴总长度为： （4）根据R值计算喉管 喉管断面为： 喉管直径为： 喉管流速为： 喉管长度为: 喉管进口扩散角为： α=120° （5）计算扩散管 扩散管长度为： 式中：D3——混合液排出管管径(

3、cm)，采用D3=D1； ——扩散管扩散角（度），一般为5°～10°。 （6）混合室长度为： l4=l1+l(cm)四上语文按课文内容填空总复习班一、背诵课文段落并填空1.午后一点左右，从远处传来（       ）响声，好像（          ）。顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（         ），看不出（           ）。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（           ）的地方出现了（        ），人群又（           ）。　　那条白线很快地向我们移来，逐渐（       ），变粗，（        

4、 ），再近些，只见（             ），形成一堵（                ）。浪潮越来越近，犹如千万匹（             ），（             ）飞奔而来；那声音如同（             ），好像大地都被（             ）。语段按从（      ）到（       ）的顺序描写钱塘江大潮。读了这段话，我感受到（                         ）。划横线的句子先写了是潮水的，是作者到的，我是从这个词语知道的；再写潮水的，是作者到的，我是从这个词语知道的；在这句话中，作者把比作。这段话中（      

5、   ）和“好像”是近义词。钱塘江大潮，自古以来被称为（               ）。“观”的此处的意思是（      ）。《观潮》这篇课文，作者按照（              ）、（               ）、（              ）的时间顺序写的，记述了（             ）大潮（              ）自然景观，抒发了作者（                         ）的思想感情。2.榕树正在（         ）的时期，好像把它的（                ）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留（   

6、         ），那（            ）的颜色，明亮地（                ），似乎每一片绿叶上都有（                  ）。这美丽的（             ）。划波浪线的句子描写了大榕树（）；划直线的句子形象地写出了（），表达了作者（）。起初周围是（       ）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只（              ）。接着又看见第二只，第三只。我们（          ），树上就变得热闹了，到处（         ），到处（         ）。大的，小的，花的，黑的，有的（         

7、   ），有的（        ），有的（        ）。我注意地看着，眼睛（        ），（           ）这只，（