期中考后教师总结反思.doc

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1、期中考后任课老师反思表一、本次考试基本情况主要包括两个方面,一是试题简要评价(主要从试题难度、考查内容及题型等方面与平时教学吻合度进行评价);二是成绩总体分析(校际之间、校内平行班之间以及纵向与前几次月考情况比较)。1、试题评价:本次试题主要涵盖了反应原理的第一、第二章,考查的知识点比较全面,综合度比较高,题型较为新颖,试题较难。2、成绩总体分析:本次测试成绩平均分低于九中、五中,略高于六中,主要差在选择题上,比五中要多错一个选择题。校内平行班级之间平均分差距较小,重点生1班较少,充分反映了1班缺乏有实力的学生,如周怡、徐维励

2、、孙晓燕等,总成绩还可以,但是对化学缺乏灵感重点生缺失。但与前几次月考成绩相比,学生在逐步提升。二、前段教学成功做法通过本次考试成绩,认真总结前段教学好的做法,并发扬光大。注重了基础知识的教学,及时的反馈检查,对重点题型反复练习。三、教师的教和学生的学两个层面存在的问题与原因(失分原因分析)【教师方面】教师的课前备课、课堂教学、作业布置与收批、自习值班与辅导以及教学常规落实等方面存在什么问题?落实仍需要不断加强,尤其是对屡次出错的学生,要常抓不懈。对关键生的辅导不到位,要注意加强。【学生方面】学生在学习状态、勤奋程度、作业试卷

3、的完成及认真规范程度等方面存在什么问题?学生看起来都很用功,但总是感觉流于形式,缺乏深入探究的精神,对一些典型题目自认为会做,不愿意动笔。就如盖斯定律的应用,思路大多数学生是清晰的,但计算就会失分很多,反映出学生在日常学习中不能沉下心来,“飘”。四、下段教学主要措施1、继续抓基础知识,严格学生对基础知识、基本反应原理的理解与掌握。2、加大对关键生的抓促力度,在后期的教学中,着重抓孙晓燕、徐维励、周怡、周丹丹、张云、赵美霞、于斌、张明昕。3、适当提升习题的综合度和难度,及时与高考和高三一轮复习进行联系。最近几年教研员对此一部分的

4、知识重视度都比较高,其出题难度都可以。4、加强落实,对要求学生掌握的一定要及时跟踪反馈,对多次讲解强调依然出错的学生要进行适当的惩罚。五、你需要班主任、级部和学校帮你做什么工作?六、你对任教班级有何建议?加强学生学习兴趣的培养和学习积极性的提高。

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