实验5视图的创建与使用.doc

实验5视图的创建与使用.doc

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1、word格式云南大学职业与继续教育学院实验报告YunnanUniversity个人成绩学号姓名成绩学  期: 2017秋季学期    课程名称: 数据库原理及应用实验任课教师: 姓  名: 学  号: 年级: 完成时间:2017年10月17日....word格式实验名称:视图的创建与使用一、实验目的:(1)理解视图的概念。(2)掌握创建视图、测试、加密视图的方法。(3)掌握更改视图的方法。(4)掌握用视图管理数据的方法。二、实验步骤及内容1.创建视图(1)创建一个名为stuview1的水平视图,从Student_info数据库的

2、student表中查询出所有男学生的资料。并在创建视图时使用withcheckoption。....word格式(2)创建一个名为stuview2的投影视图,从数据库Student_info的Course表中查询学分大于3的所有课程的课程号、课程名、总学时,并在创建时对该视图加密。....word格式(3)创建一个名为stuview3的视图,能检索出“051”班所有女生的学号、课程号及相应的成绩。....word格式(4)创建一个名为stuview4的视图,能检索出每位选课学生的学号、姓名、总成绩。....word格式2.查询视

3、图的创建信息及视图中的数据(1)查看视图stuview1的创建信息。方法1:通过系统存储过程sp_help查看。方法2:通过查询表sysobjects。....word格式(2)查看视图的定义脚本方法1:通过系统存储过程sp_helptext。方法2:通过查询表sysobjects和表syscomments。(提示:视图的名称保存在表sysobjects的name列,定义脚本保存在表syscomments的text列)。....word格式(3)查看加密视图stuview3的定义脚本。3.修改视图的定义修改视图stuview2,

4、使其从数据库Student_info的Course表中查询总学时大于60的所有课程的课程号、课程名、学分。....word格式4.视图的更名与删除(1)将视图stuview4更名为stuv4。(2)将视图stuv4删除。5.管理视图中的数据(1)从视图stuview1查询出班级为“051”、姓名为“张虹”的资料。....word格式(2)向视图stuview1中插入一行数据。学号:20110005,姓名:许华,班级:054,性别:男,家庭住址:南京,入学时间:2011/09/01,出生年月:1983/01/09。原Student

5、表中的内容有何变化?答:Student 表中已有“许华”的信息思考:如向视图stuview1中插入一行数据。学号:20110006,姓名:赵静,班级:054,性别:女,家庭住址:南京,入学时间:2011/09/01,出生年月:1983/11/09。会出现什么样的结果?....word格式答:不能插入。因为stuview1的水平视图,是Student__info数据库的Student表中查询出的所有性别为“男”的学生资料,插入的新数据性别为“女”,所以不能执行。原因是目标视图指定了WITH CHECK OPTION,而该操作的果行

6、又不符合CHECK OPTION 约束。原Student表中的内容有何变化?答:Student 表中无“赵静”的信息。....word格式(3)修改视图stuview1中的数据。将stuview1中054班、姓名为“许华”同学的家庭地址改为“扬州市”。原Student表中的内容有何变化?答:家庭地址由“南京”变为“扬州市”。(4)删除视图stuview1中班级为054、姓名为“许华”的同学的记录。....word格式原Student表中的内容有何变化?三、实验总结:表属于全局模式中的表,是实表;视图属于局部模式的表,是虚表。视图

7、的建立和删除只影响视图本身,不影响对应的基本表。在进行视图的跟新操作的时候,要注意该跟新条目的约束条件,例如:在对学生的性别进行跟新的时候,只能将“男”跟新成“女”,或者将“女”跟新为“男”,而不能跟新成其他的字段。指导教师签名:宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。什么是奋斗?奋斗就是每天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人!不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!

8、早安!—————献给所有努力的人.....

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