找寻身边的师德榜样 安菊萍.docx

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1、找寻身边的师德榜样安定区东关小学安菊萍说起我身边的师德榜样教师,我首先想到的是我的搭档——一位朴实无华、可亲可敬、亦师亦友的好老师杨晓丽老师。让我感动的是,平时的工作和生活中,工作上,杨老师始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风。不管在教学中或者在学生的学习中遇到哪些问题,杨老师总会耐心地和我沟通、交流,解决问题,像亲人,从没半点架子,也没半点遮掩,从来都是那么热情,那么真诚。她外表亲和平静,工作起来沉稳干练。无论是课堂教学,还是课前备课、写教案,课后写反思,师德培训等事情,都是非常细致,始

2、终能够以高要求、高标准严格要求自己,认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨、一丝不苟。她严谨细致的态度深深感染着我,也影响着我,对我的影响和帮助非常大。工作任务重,头绪多,责任大,她从无怨言、从不计较个人得失。不仅如此,还会经常帮我们做很多,始终如一、为人低调、做事不张扬、不求名利、默默无闻地奉献着。杨老师他虽然没什么豪言壮语,也没什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。杨老师在工作中给了我很大的帮助。不知是哪位哲人说过:上帝给你关上一扇门,必定会给你打开一扇窗。我想我的搭档杨老师可能就是上帝给我打开

3、的一扇窗吧!杨老师对学生很耐心,杨老师非常注重培养学生的阅读能力,比如:在每天的午饭之后,他会要求学生在家里看一本课外书,这不仅能使学生养成每天阅读的好习惯,还让学生知道饭后乱跑乱跳会影响健康,这样一举多得的事比比皆是。对同事也关心有加。高尚的师德是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息地飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大

4、而言之,他们是祖国教育的脊梁。师德不是一句简单的口号,不是一个冰冷的规范。“师爱为魂,学高为师,身正为范”是师德的内涵。杨老师对学生的爱、对专业度的追求、对教师事业的热爱、对自身内涵的提高都是师德的体现,师德是一种态度、一种精神,存在于她工作的方方面面,存在于日常生活的点点滴滴。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。杨老师,我工作中的好搭档,好伙伴,她的师德之美值得我学习。

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