第2课时 固体、液体和气体.doc

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1、高二物理内容（选修3-3）第2课时　固体、液体和气体【基础知识】1．晶体与非晶体单晶体多晶体非晶体外形不规则不规则熔点确定不确定物理性质各向同性各向同性典型物质石英、云母、食盐、硫酸铜玻璃、蜂蜡、松香形成与转化有的物质在不同条件下能够形成不同的形态．同一物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现，有些非晶体在一定条件下可以转化为晶体.2.液体的表面张力(1)作用：液体的表面张力使液面具有的趋势．(2)方向：表面张力跟液面相切，跟这部分液面的分界线．3．液晶的物理性质(1)具有液体的性．(2)具有晶体的光学各向性．(3)从某个

2、方向看其分子排列比较整齐，但从另一方向看，分子的排列是的．4．气体实验定律玻意耳定律查理定律盖—吕萨克定律内容一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强与体积成反比一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强与热力学温度成正比一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积与热力学温度成正比表达式p1V1＝p2V2＝或＝＝或＝图象5.理想气体的状态方程(1)理想气体①宏观上讲，理想气体是指在任何条件下始终遵守气体实验定律的气体，实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下，可视为理想气体．②微观上讲，理想气体的分子间除碰撞外无

3、其他作用力，即分子间无分子势能．(2)理想气体的状态方程一定质量的理想气体状态方程：＝或＝C.气体实验定律可看做一定质量理想气体状态方程的特例．【自我检测】1．[固体和液体的理解]关于固体和液体，下列说法中正确的是(　　)A．金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体B．单晶体和多晶体的物理性质没有区别，都有固定的熔点和沸点C．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用D．液体的浸润与不浸润均是分子力作用的表现E．液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点2．[液体表面张力的理解]关于液体的表面现象，下列说法正确的是(　　)A．

4、液体表面层的分子分布比内部密B．液体有使其体积收缩到最小的趋势C．液体表面层分子之间只有引力而无斥力D．液体有使其表面积收缩到最小的趋势3．[气体实验定律的理解和应用]一定质量理想气体的状态经历了如图所示的ab、bc、cd、da四个过程，其中bc的延长线通过原点，cd垂直于ab且与水平轴平行，da与bc平行，则气体体积在(　　)A．ab过程中不断减小B．bc过程中保持不变C．cd过程中不断增大D．da过程中保持不变第5页共5页高二物理内容（选修3-3）【考点突破】考点一　固体与液体的性质【例1】在甲、乙、丙三种固体薄片上涂

5、上石蜡，用烧热的针接触其上一点，石蜡熔化的范围如图(1)、(2)、(3)所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(4)所示．则由此可判断出甲为______，乙为______，丙为________．(填“单晶体”、“多晶体”、“非晶体”)　【例2】关于液体表面现象的说法中正确的是(　　)A．把缝衣针小心地放在水面上，针可以把水面压弯而不沉没，是因为针受到重力小，又受到液体浮力的缘故B．在处于失重状态的宇宙飞船中，一大滴水银会成球状，是因为液体内分子间有相互吸引力C．玻璃管道裂口放在火上烧熔，它的尖端

6、就变圆，是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下，表面要收缩到最小的缘故D．飘浮在热菜汤表面上的油滴，从上面观察是圆形的，是因为油滴液体呈各向同性的缘故【变式1】　人类对自然的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是(　　)A．液体的分子势能与体积有关B．晶体的物理性质都是各向异性的C．温度升高，每个分子的动能都增大D．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用考点二　气体压强的产生与计算1．产生的原因：由于大量分子无规则运动而碰撞器壁，形成对器壁各处均匀、持续的压力，作用在器壁单位面积上的压力叫做气体的压强．2．决定因素(1

7、)宏观上：决定于气体的温度和体积．(2)微观上：决定于分子的平均动能和分子的密集程度．3．平衡状态下气体压强的求法(1)液片法：选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象，分析液片两侧受力情况，建立平衡方程，消去面积，得到液片两侧压强相等方程，求得气体的压强．(2)力平衡法：选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析，得到液柱(或活塞)的受力平衡方程，求得气体的压强．(3)等压面法：在连通器中，同一种液体(中间不间断)同一深度处压强相等．液体内深h处的总压强p＝p0＋ρgh，p0为液面上方的压强．4．加速运动系

8、统中封闭气体压强的求法选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象，进行受力分析，利用牛顿第二定律列方程求解．【例3】如图所示，光滑水平面上放有一质量为M的汽缸，汽缸内放有一质量为m的可在汽缸内无摩擦滑动的活塞，活塞面积为S.现用水平恒力F向右推汽缸，最后汽缸和活塞达到相对静止状态，求此时缸内封闭气体的压强