2020大学宣传部工作计划3篇.docx

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1、2020大学宣传部工作计划3篇  【篇一】大学宣传部工作计划书范文  一、应加强工作的计划性使之更具执行性:  虽然再开学的时候已经写了工作计划但因为经验不足,计划完成的并不好。一个安排合理的计划对班级事务的推动作用是很大的,因此,我会尽力将这学期的工作进行更加合理的安排与调整。  二、宣传工作需要所有同学的努力与支持:  上学期的工作在执行的时候更多的是依靠各个班委,但宣传是关系到班级荣誉的一件事,需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以将宣传工作做得更好!  三、宣传工作的重心要放在增强班级凝聚力上:  一个班级的优秀与否不在这个班级对外

2、宣传做得多好,而在这个班级的凝聚力是否强。所以,班级工作的重心应是想方设法让班级更加团结。  针对于上学期的不足以及团支部的整体要求现计划如下:  (1)、积极配合组织委员、团支书,做好团支书工作,搞好宣传报道。  (2)、根据党团的中心工作,结合同学、团员、青年的思想动态,有针对性的开展各种思想教育和学习活动。  (3)、起草团支书开展的各种活动的安排、计划和终结。  (4)、及时学习、表彰先进、树立正念、积极宣传共青团员中涌现的好人好事。  (5)、因地制宜的组织各种问题娱乐活动,丰富同学们业余文化生活。  (6)、完成其它日常工作,积极参加社团各种活动。  

3、(7)、鼓励同学积极参与本学期的各种活动,发挥个人风采。  上学期因学习任务繁重,对各种活动稍欠热心,个人才能未得到充分发挥。本学期会尽量让同学们了解并参与各种活动,以起锻炼作用。  (8)、举办兴趣交流会。  每个人的兴趣不同,但各人在自己感兴趣的领域肯定有闪光之处。举办数次交流会,可以文学或电影为主题,让感兴趣的同学自备材料与大家分享他所喜爱的东西或某些心得。(可邀请其他班级观摩与交流)既增强个人自信心又利于发扬班级特色与风格。  我们首先要和组织委员、团支书配合好,争取为班级做出的贡献。在以后的工作中,我们要做好宣传工作,积极配合其他班委,调动同学们的积极性

4、,让他们都乐意去参加一个活动。对于院里、班里的通知,及时转告给同学,争取把工作做到。总之,我们会尽我们的努力作好宣传工作,努力为同学们服务。  【篇二】大学宣传部工作计划书范文  一、部门总体认知  通过我个人,宣传部全部成员以及所有人对宣传部的了解,宣传部是一个学生会的重要组成部分,是一个院校宣传与舆论的重要阵地。宣传部现以临沂师范学院网站为主要的宣传方式,让外界及时了解我校的动态,让我校师生了解学校的最新资讯。作为学生会的宣传工作部门。宣传部学生会的一个门面,而作为校学生会的宣传部,它更加关系到整个学生会甚而是学校在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。 

5、 二、具体职能定位  首先它有明确的任务,宣传部作为学院宣传的主力军,对于树立我校学生会的形象、营造良好的学校文化氛围有着积极的作用。其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效地融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。  三、具体实施方案  (1)打造“精英女子兵团”宣传部  a、高效稿件  由于宣传部工作的特殊性与专业性,我们将高度重视文稿工作,进一步加强学校的宣传力度。因此经过宣传部各成员讨论拟定“强效稿件制度”,如下:  1、上午活动新闻稿件将在下午四点前到位;  2、下午活

6、动新闻稿件将在晚上九点前到位;  3、晚上活动新闻稿件将在次日上午十点前到位。  如果网络设施条件允许,我们将进一步提高传稿效率。  b、高质稿件  在要求高效的同时,我们一定不可忽视稿件的质量,所以我们需要培养成员的文笔水平。  通过内部培训等方式促进干事和部长的新闻写作能力和水平。主要提高新闻写作的基本知识,熟悉并能够掌握学校各种类型的活动的报道,形成新闻思维,能够很好的抓住新闻点。药提高新闻写作的水平,提高稿件的质量,并联系新闻的其它类型(通讯、评论、深度报道等)。  c、“独当一面”  虽然在宣传部需要分工明确,但绝不能出现“专业”人员“专攻”其“专长”的

7、现象。如稿件有固定人员撰写,但其他成员同样要在所有活动中练笔写作,并在活动后汇总,取集大家精华,努力提高稿件质量。而摄影方面虽涉及专业知识较多,但也会让每位成员了解摄影基本方法。目的在于一定做到假如人手不够宣传部任何一人都可“独当一面”。  d、洞察敏捷  作为宣传部人员,应该有敏锐的洞察力。时时观察身边的事,对于各种活动都应及时获取最新动态资讯。  (2)打造“高素质修养女子兵团”宣传部  由于我也是第一年在宣传部为学校同学服务,所以有关宣传部独到的经验并不丰富,所以,我以及副部将与xx级新纳干事们一起努力,学习,提高,优化我们的团体。但由于我们有一年的校会工作

8、经验,所以

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