专题五 第一讲 化学实验常用仪器和基本操作ppt课件.ppt

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1、专题五化学实验基础抓基础专题知识图示提能力研考点第一讲化学实验是历年高考的必考内容之一，其题目形式繁多，常把实验基本操作、实验原理、实验现象、实验设计、元素化合物的性质和化学计算融为一体进行考查，重视双基，侧重能力。涉及到的重点知识有：①化学实验的基本操作，常用仪器的主要用途和使用方法。②对常见物质进行检验、分离和提纯，根据要求配制溶液。③常见气体的实验室制法，实验所用试剂、仪器、反应原理和收集方法的选择。④实验方案的设计、改进或评价等。根据近3年高考命题特点和规律，复习本专题时，要注意以下几个方面：1．熟练掌握化学实验基础知识。对中学阶段涉及的化学实验基本知识进行全面归类，如

2、定量仪器的读数、基本仪器的使用等，并对一些相关且易混淆的知识点进行比较分析，明确注意事项，并挖掘高考可能的命题切入角度。2．强化训练，提高解题能力。对于高考的热点问题(如物质分离、提纯、基本操作、物质制备等)通过系统化的训练进行突破，掌握解题技巧。3．加强对情景实验题、探究性实验题及开放性实验题的设计与研究。同时注意规范文字表达，强化逻辑推理，提高实验综合能力。化学实验常用仪器和基本操作1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。3．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，了解常见离子的检

3、验方法。一、化学实验常用仪器现有下列仪器：1．(3)(5)(6)(10)(12)仪器的名称为、、、、。2．可直接加热的仪器有：(填序号)。3．常用于测量的仪器有：。4．常用于物质分离的仪器有。5．使用前需检查是否漏水的有。坩埚蒸馏烧瓶漏斗分液漏斗酸式滴定管(2)(3)(7)(11)(12)(1)(2)(3)(5)(6)(8)(10)(9)(10)(11)(12)二、化学实验基本操作1．药品取用(1)固体药品的取用：取用粉末状固体药品，一般用(或纸槽)，而取用块状固体用夹取。(2)液体药品的取用：①取用少量液体药品用；②取用多量液体药品时可用倾倒法，要注意：瓶塞，标签，瓶口要紧挨

4、着试管口。药匙镊子胶头滴管倒放在实验台上朝着手心2．试纸种类及用途3．特殊物质的洗涤残留物洗涤剂制氯气时残留的二氧化锰(加热)长期存放FeCl3溶液的试剂瓶瓶壁上的固体(Fe2O3)试管内壁上附着的硫试管内壁上的银镜容器内壁上附着的油污浓盐酸稀盐酸酒精或CS2稀硝酸热的纯碱液三、化学实验安全常识1．失火处理：酒精及其他易燃有机物小面积失火，应用或，钾、钠失火用。2．浓酸沾在皮肤上，宜先用，再用水冲净，再涂上。浓酸溅在眼中应用淋洗，边洗边眨眼，然后请医生处理。湿抹布沙土扑灭沙土盖灭干抺布拭去稀NaHCO3溶液稀NaHCO3溶液3．液溴滴到手上，要立即擦去，再用擦洗。4．汞洒落后，

5、应立即撒上，并打开墙下部的排气扇。酒精硫粉1．坩埚和蒸发皿不能准确识别，主要用途不明确，解题中易混淆。2．仪器读数的精确度出现错误托盘天平、量筒的精确度为0.1，滴定管的精确度为0.01，pH试纸读取的数值为整数。3．试剂瓶(广口瓶、细口瓶、棕色瓶)和瓶塞(玻璃塞、橡胶塞或软木塞)的使用不理解。4．检查装置气密性时，勿忘记“形成密闭体系”的准备工作。5．过滤能用于分离不溶性固体和溶液，不能分离胶体和溶液。6．从溶液中得到含结晶水的物质、不稳定性物质以及易水解的物质时，一般用蒸发浓缩、冷却过滤的方法，而不能直接蒸干。7．用洗气瓶除去气体杂质时，要注意“长进短出”；用干燥管除去气体

6、杂质时，干燥剂的状态应是固体。8．对于物质的分离和提纯，要特别注意不能引入其他杂质，同时还要注意加入试剂是否和被提纯物质发生反应。判断正误：(正确的打“√”号，错误的打“×”号)(1)(2011·江苏高考)取少量溶液X，向其中加入适量新制氯水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有Fe2＋。(×)(2)(2011·浙江高考)“中和滴定”实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用，滴定管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后方可使用。(√)(3)(2011·重庆高考)钠的焰色反应实验中用到的实验用品有：铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸。(√)(4)(2010·江苏高考)用广泛p

7、H试纸测得0.10mol/LNH4Cl溶液的pH＝5.2。(×)(5)(2011·浙江高考)除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶。(√)[做考题　查漏补缺]1．(2011·济南模拟)下列实验装置正确的是()解析：从a口进收集H2和NH3，从b口进收集CO2和Cl2，A正确；氢氧化钠溶液等碱性溶液不能用酸式滴定管盛放，B不正确；除去食盐水中的泥沙应用过滤的方法，C不正确；向容量瓶中转移溶液应用玻璃棒引流，D不正确。答案：A2．(2011·