一下语文6.胖乎乎的小手ppt课件.ppt

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1、第6课胖乎乎的小手R一年级下册新课导入谜语人人都有两棵树,一棵左来一棵右。不长叶子不开花,天天干活不说话。答案就是——手“两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。”知道谜底是什么吗?是人的手。人的手多么灵巧啊!今天,我们要认识一双胖乎乎的小手,去文中看看这双胖乎乎的小手为什么惹人喜爱吧!目标导学1.认识13个生字,会写6个字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。(难点)走近作者望安,原名李望安,笔名闲云、华月。湖南长沙人。中国作家协会会员。

2、主要作品有诗集《彩色的小诗》《雪花》,散文集《我们的天地》等。课文朗读胖喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情我会认胖喜张刚贴墙替拖pàngxǐzhānggāngtiēqiángtìtuōxiébāngděngbiànqíng鞋帮等变情生字学习喜欢一张 刚好贴在墙上代替拖鞋帮忙等车变成事情xǐzhānggāngtiēqiángtìtuōxiébāngděngbiànqing读一读替墙变拖帮等tuōděngtìbāngqiángbiàn连一连喜鞋胖张刚xiépànggāngzhāngxǐ连一连着zhe看kàn看看见观看看书着听着闻着说着我会写会

3、huì兴xìnɡ笑xiào画huà画画家动画笑笑话见笑兴高兴兴趣会开会会见点击下面的视频开始笔顺学习吧!为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢?第一自然段全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸喜欢兰兰画的这张画。妈妈喜欢兰兰画的这张画。姥姥喜欢兰兰画的这张画。第二自然段爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”第三—五自然段爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”姥姥从厨房出来,一

4、眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!因为兰兰替爸爸拿过拖鞋,所以爸爸喜欢兰兰胖乎乎的小手。因为_______,所以_______爸爸喜欢兰兰的小手,是因为妈妈喜欢兰兰的小手,是因为姥姥喜欢兰兰的小手,是因为兰兰明白了,大家喜欢她的画,是因为这胖乎乎的小手替他拿过拖鞋.这胖乎乎的小手给她洗过手绢.这胖乎乎的小手帮她挠过痒痒.她的手能写会画,还做出许多尊敬长辈,体贴父母的事情.我读懂了:兰兰高兴地说:“等我长大了,

5、小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”。兰兰长大以后,会帮家人做哪些事情呢?高兴月占弓革贝圭半长( )()( )( )胖贴张鞋生字复习猜一猜:(1)这个字有两个口。(2)射箭的弓拉长了。(3)有两位夫人偷偷跑到太阳上去了。(4)皮革老板拉来两堆土。喜张替鞋胖小手,真勤劳,样样事情都会做。替爸爸,拿拖鞋,给妈妈,洗手绢,帮姥姥,挠痒痒,人人喜欢人人夸。课外拓展说说做做我替爸爸。我给妈妈。我帮老师。我为大家。拿拖鞋扫地拿书摆餐盘同学们,这一课学习的生字你们都掌握

6、了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而有个妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:“人之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?”桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在

7、这样的教育下成长的孩子,遇事情首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。而另外这位妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。其实,很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错,往往是谁都有错,不同的是错多错少。倘若每位当事者都能承担起自己的那一份责任,认真地检讨自己的不足,那还有什么事情解决不了呢?部门与部门之间也是这样,当别人给我们指出不足时,首先不是去反驳、去争辩,而是先作检讨,确实错的,马上改,确实没错的,也作个警

8、示,以便更加重视。态度决定一切。同样的事,态度不同,结果也就不同。所以,要想把事情做好,必须先把态度端正好。

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