《与朱元思书》PPT 课件.ppt

《与朱元思书》PPT 课件.ppt

ID:59412318

大小:972.00 KB

页数:35页

时间:2020-09-19

《与朱元思书》PPT 课件.ppt_第1页
《与朱元思书》PPT 课件.ppt_第2页
《与朱元思书》PPT 课件.ppt_第3页
《与朱元思书》PPT 课件.ppt_第4页
《与朱元思书》PPT 课件.ppt_第5页
资源描述:

《《与朱元思书》PPT 课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、与朱元思书吴均作者作品简介:吴均(469-520),一作吴筠,南朝文学家,史学家,字叔庠,吴兴故鄣人。他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气,人称“吴均体”,亦能诗。本文选自《》,是作者写给友人朱元思信中的一段话,写的是境内的夏景。这看似随兴之所至而写下的一段文字,可称得上一篇山水小品。艺文类聚浙江富春江吴均体六朝骈体文往往为了追求形式美而只在技巧上下功夫,致使许多作品徒有华丽的外表。吴均的作品却能扬其长避其短,不堆砌辞藻,基本不用典,自然流畅,清新高雅,形式精美而又内容充实,时人效之,号为“吴均体”。读准下列加横线的字:缥碧急湍轩邈

2、泠泠嘤嘤成韵鸢飞戾天piǎotuānxuānmiǎolíngyīngyùnyuānlìlúnkuīkē经纶窥柯风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。指烟雾。同样的颜色。表约数,相当于“光景”,“左右”。独一无二,绝,到极点。乘着船随着江流飘浮荡漾译文:没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。(我的小船)随着江流飘飘荡荡,时而向东时而向西。从富阳到桐庐的一百来里(的水路上),奇山异水,独一无二。(2)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。青白色急湍,湍急的江流。急流

3、比箭还快汹涌的波浪奔驰的马比译文:水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马。小结:以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水。水色,水清,水深,水急都突出了“异”之特点。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。miǎolíngyīng使人看了感到有寒凉之意的树“高山”凭依(高峻的)的形势,争着向上轩,高;邈,远作动词,高山仿佛都在争着往高处和远

4、处伸展。形容水声的清越相向和鸣尽通“啭”断译文:江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。(山间)的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着,十分和谐。蝉不停的叫着,猿不停地啼着。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。lìyuān到天上,戾,至平息热衷于功名利禄的心筹划、治理流连忘返;“反”同“返”横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,作状语好像,如同互相掩映同“现”,显现,显

5、露译文:看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽静的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。小结:此为文章的第三部分。这部分以细腻的笔触详写了富春江夹岸的奇山,并抒发了人在此山中的感受。在这里,作者既从侧面烘托出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。1、文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征?围绕哪两个字做文章?“奇山异水,天下独绝”是本文所写景色的总

6、体特征,全文都围绕着“奇”和“异”这两个字在做文章。2.写江上放舟自由情态的语句是什么?它写得好在哪里?从流飘荡,任意东西。写出了江流宛转,随山形而变,江上小舟,顺流而下,随流飘荡的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。3.与《小石潭记》一文中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”有异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣的语句是什么?游鱼细石,直视无碍。4.读第3段,思考:作者从哪两个方面描写奇山?作者有什么感受?1、视觉2、听觉息心忘反蔑视功名劝友归隐泠泠的泉声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声百叫无

7、绝的猿声夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰第1段:概括从富阳至桐庐的奇山异水。第2段:描写异水。第3段:描写奇山。总分5.文章的3个自然段分别写什么?3段是什么关系?6、作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象。7.“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指什么人?指追逐名利的人和热衷于官场的人。8.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返”这句话是什么意思?在文

8、中有什么作用?看到这些雄伟的山峰,那些极力追求名利的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事物的人就会流连忘返。说明优美的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。