北师大版一年级上册数学《5 位置与顺序 02 上下》教学课件.pptx

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1、5位置与顺序第2课时上下课时目标1.在具体的情境中,理解“上下”的位置与顺序。2.理解“上下”位置的相对性。3.能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。情景导入说一说,最上面是谁?最下面是谁?上下上下上下位置是相对的。探究新知猜一猜,它是谁?探究新知摆一摆巩固练习填一填,说一说下上下上巩固练习谁住在最下面?谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢?谁住在最上面?它的下面都有谁?巩固练习宝物在哪个盒子里?巩固练习小红小英小兰课堂小结这节课你有什么收获?继续找找生活中的“上下”吧!

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