做人要知足做事要知不足 知识要不知足.doc

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1、做人要知足做事要知不足知识要不知足——学习实践科学发展观专题辅导讲座市稽查分局局长张贵彬时间过得真快呀,转眼间已来白城八年了。在这八年里,是领导的呵护、同志们的包容让我在磨炼中一步步走向成熟。今天,能面对面的和支持过我的领导、帮助过我的同志共同来学习科学发展观,贵彬真的是感慨万千。真有很多感谢的话要说,但场合不允许,所以我只能说一声,谢谢领导、谢谢大家,是你们给我搭建了这个平台,让我以老师的身份展现在这个讲台上。可能是年龄的关系吧,平时也很少问政治,又加上对科学发展观学习的不够,讲起来会很吃力,再说这堂课也真的不好讲,原因是在这之前,韩局长、刘局长已经讲了,而且有水准、

2、有高度,不好讲的原因就在于此吧,但好讲不好讲你不都得讲吗,因为领导授命。但凡事都得动脑哇,平时有的同志说贵彬聪明,自己还没觉得聪明在哪,只是随着年龄的增长多了点经验而已。但今天觉得真的是很聪明,为什么这么说呢,因为韩局长,刘局长用直接的手法,以领导的姿态,学者的风范,高度客观地阐述了科学发展观的精髓,并以通俗易懂、言简意赅的词汇,将之理论化,让人眼前一亮,回味无穷。6我则不然,用的是间接的形式,以部下的身份,学生的态度,将其比拟化,和大家来共同学习科学发展观,只有这样才能避其锋芒,才没有可比性,大家说这算不算聪明。闲话多了点,该言归正传了,我今天要讲的题目是:《做人要知

3、足做事要知不足知识要不知足》。做人何为知足?个人认为,是在合理的条件下知足。知足,不是不思进取,而是要有平衡和健康的心态。做人知足,你会一次比一次稳健;做事知不足,你会一次比一次优秀;对知识不知足,你会不断地提高自己的层次。有位名人对知足二字是这样说的:“事若求全无可乐,人非看破不能闲”,这两句话就是告诉我们,人在知足的同时又要不断地进取。就拿我们局来说,领导有方,民心所向。这个局面的取得是来源于领导,但更离不开同志,是领导艺术与群众素质的媲美,用这几句话来形容我局的大好形势我觉得不为过。这足以说明,是因为我们有好的带头人和好的领导。话又说回来,如果没有好的同志哪有好的

4、领导。所以说,作为领导,有这样的部下应该知足,但作为下属,有这样好的领导更应该知足。就知足不知足的故事,古往今来,比比皆是,我不妨给大家举两个例子。头悬梁、锥刺骨的故事,可能大家在小学的时候就学过,但苏秦善说六国兵的故事不一定都知道吧!这要从苏秦孩提时讲起,列国时有个叫苏秦的学者,他的成长过程可说是一波三折。6苏秦的祖辈是个很有名望的大户,但后来破落了,所以苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计,苏秦卖过头发,还经常去打短工,后来背井离乡去秦国拜师学艺,拜在鬼谷子门下。苏秦跟师傅学了一年就以为师傅的本领就学到了手,就迫不及待告别了师傅去闯荡江天下。一年之后,不仅一

5、无所获,连钱也用空了,也只能破衣滥衫,穿着草鞋踏上了回家之路,到家时已经是骨瘦如柴,肮脏不堪。妻子不为他缝补,嫂子不为他做饭,父母兄妹不理睬他,苏秦看到家人这样对待他十分伤心。他关起了房门,不愿意见人,深刻地反省了自己:妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好的学习。认识到了自己的不足,他又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。每天读到深夜,有时就伏到书案上睡着了,第二天醒来都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天读着、读着又不由自主地扑倒在书案上,但又猛然惊醒,手臂被什么东西刺了一下,一看书案上放了一把锥子。以后苏秦读书困了就用

6、锥子扎自己的大腿,时常是鲜血淋淋,目不忍睹,家人劝他:“为什么非得要这样呢?”苏秦说:“不这样就会忘记过去的耻辱”。以上是苏秦刻苦学习的简单过程。一年后,苏秦认为自己真的行了,这才又重新开始游说六国。苏秦燕国封相后,一个旧友问他:“其他的国家还去吗?”苏秦说去,旧友又问:“现在不是很好吗?”苏秦说:“我对现在的地位已经满足了。”6旧友又问:“那为什么还要去其他国家呢?”苏秦说:“我想要做的事还没做完。”这就说明苏秦对做人是知足的,对做事是知不足的。最后苏秦六国封相,这在历史上是仅有的,这个故事告诉世人:只要你努力了,付出了,机会是有的,就看你怎么去把握。这是远的,往近点

7、说,就说韩局长吧,生在农村,长在农村,靠的是做人、毅力,进取和对知识的不知足才一步步的走到今天,像刘局,从一个不知名的小科员到现在,都是我们学习的榜样。但有一点,我要跟大家说清楚,一个成功者的背后,有泪水、汗水,但最主要是会做人,以上是几个正面的例子,是说很好的做人和对知识的渴望,最终取得的成果。下面我想就做人不知足也要举例说明一下,说:在北宋时期广为流传这样一则一个和尚不知足的故事。说北宋年间,某年某月,有个和尚因好吃懒做,流浪街头。有一次露宿桥下,因天气较凉一宿没睡好,到天快亮时,见有一堆尚有余热的柴火灰便盘曲着身子在上面睡了一觉,醒

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