福建师大附中11-12学年度下学期高二物理期末模块测试鲁科版.doc

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1、福建师大附中2011—2012学年度下学期末模块测试高二物理试题(考试时间:90分钟满分:100分)试卷说明:(1)本卷分A、B两卷,两卷满分各50分。其中A卷为3-4模块水平测试,B卷为3-2、3-5(部分)综合能力水平测试。全卷测试总成绩用于分析物理学习水平和教学质量。(2)本试卷共20小题。所有题目都解答在答案卷上,考试结束后,只要上交答案卷。考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子计算设备。A卷(50分)一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分。各小题的选项中只有一个选项是正确的,选对得

2、4分,选错、不选得0分。)POAA′1.如图所示,小球P连接着轻质弹簧,放在光滑水平面上,弹簧的另一端固定在墙上,O点为它的平衡位置,把P拉到A点,使OA=1cm,静止释放,经0.4s小球第1次到达O点。如果把P拉到A′点,使OA′=2cm,则由静止释放后小球第一次运动到O点所需的时间A.0.2sB.0.4sC.0.6sD.0.8s2.一洗衣机正常工作时非常平稳,当切断电源后,发现洗衣机先是振动越来越剧烈,然后振动再逐渐减弱,对这一现象,下列说法正确的是①正常工作时,洗衣机波轮的运转频率比洗衣机的固有频率

3、大②正常工作时,洗衣机波轮的运转频率比洗衣机的固有频率小③正常工作时,洗衣机波轮的运转频率等于洗衣机的固有频率④当洗衣机振动最剧烈时,波轮的运转频率等于洗衣机的固有频率A.①④B.只有①C.只有③D.②④3.很多公园的水池底部都装有彩灯,当一细束由红蓝两色组成的灯光,从水中斜射向空气时,关于光在水面可能发生的反射和折射现象,下列光路图中正确的是水面红红+蓝蓝D水面红红+蓝红+蓝C水面蓝红+蓝红+蓝B水面红+蓝红+蓝红+蓝A4.下列说法正确的是A.著名的泊松亮斑是光的干涉现象8用心爱心专心B.在光导纤维束内

4、传送图象是利用光的衍射现象C.用标准平面检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象D.在太阳光照射下,水面上的油膜上出现彩色花纹是光的干涉现象5.图(1)是利用砂摆演示简谐运动图象的装置。当盛砂的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的砂在板上形成的曲线显示出砂摆的振动位移随时间变化的关系。第一次以速度v1匀速拉动木板,图(2)给出了砂摆振动的图线;第二次仅使砂摆的振幅减半,再以速度v2匀速拉动木板,图(3)给出了砂摆振动的图线。由此可知,砂摆两次振动的周期T1和T2以及拉动木板的速度v1和

5、v2的关系是图(1)v1v2图(2)图(3)A.T1∶T2=2∶1B.T1∶T2=1∶2C.v1∶v2=1∶2D.v1∶v2=2∶16.目前雷达发出的电磁波频率多在200MHz~1000MHz的范围内,下列关于雷达和电磁波的说法正确的是A.真空中,上述频率范围的电磁波的波长在30m~150m之间B.电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的C.波长越短的电磁波,越容易绕过障碍物,便于远距离传播D.测出从发射无线电波到接收反射回来的无线电波的时间,就可以确定障碍物的距离二、实验题(共2小题,共10分。)7.(4分

6、)小明同学在实验室里用插针法测平行玻璃砖折射率的实验中,已确定好入射方向AO,插了两枚大头针P1和P2,如图所示(①②③是三条直线)。在以后的操作说法中你认为正确的一项是()A.在侧调整观察视线,另两枚大头针P3和P4可能插在①线上B.在侧调整观察视线,另两枚大头针P3和P4可能插在③线上C.若保持O点不动,减少入射角,在侧调整观察视线,另外两枚大头针P3和P4可能插在①线上D.若保持O点不动,增大入射角,在侧调整观察视线,看不清P1和P2的像,这可能是光在界面发生全反射8.(6分)某同学用图甲所示的实验

7、装置做《用双缝干涉测量光的波长》的实验,他用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮条纹间的距离Δx。转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹(将这一条纹确定为第一亮条纹)的中心,此时游标尺上的示数如图丙所示,再转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐第6亮条纹的中心,此时游标尺上的示数情况如图丁所示,则图丁的示数x2=mm。光源滤光片单缝双缝屏甲12345601020乙如果实验所用双缝之间的距离d=0.20mm,双缝到屏的距离L=60cm。根据以上数据可得出光的波长λ=m(保留2位有效

8、数字)。8用心爱心专心01020123丁012cm01020丙三、计算题(共2小题,共16分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。)9.(8分)一根弹性绳沿x轴方向放置,左端在原点O,用手握住绳的左端使其沿y轴方向做周期为1s的简谐运动,于是在绳上形成一列简谐波。求:(1)若从波传到平衡位置在x=1m处的M质点时开始计时,那么经过的时间等于多少时,平衡

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