coreldraw x4基础教程第09章ppt课件.ppt

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1、第9章常用菜单命令──包装设计撤销、复制与删除9.1变换命令9.2【透镜】命令9.3【图框精确剪裁】命令9.4【添加透视】命令9.5掌握撤销、恢复、复制图形及删除对象的方法。掌握各种变换操作。熟悉【透镜】命令的运用。掌握制作透视效果的方法。掌握【图框精确剪裁】命令的运用。掌握各种包装的设计方法。掌握包装立体效果的制作。学习目标9.1撤销、复制与删除9.1.1撤销和恢复操作9.1.2复制图形9.1.3删除对象撤销和恢复操作主要是对绘制图形过程中出现的错误操作进行撤销,或将多次撤销的操作再进行恢复的命令。一、【撤销】命令当在绘图窗口中

2、进行了第一步操作后,【编辑】菜单中的【撤销】命令即可使用。例如,利用【矩形】工具绘制了一个矩形,但绘制后又不想要矩形了,而想绘制一个椭圆形,这时,就可以执行【编辑】/【撤销】命令(或按Ctrl+Z组合键),将前面的操作撤销,然后再绘制椭圆形。9.1.1撤销和恢复操作二、【重做】命令当执行了【撤销】命令后,【重做】命令就变为可用的了,执行【编辑】/【重做】命令(或按Ctrl+Shift+Z组合键),即可将刚才撤销的操作恢复。【撤销】命令的撤销步数可以根据需要自行设置,具体方法为:执行【工具】/【选项】命令(或按Ctrl+J组合键),

3、弹出【选项】对话框,在左侧的区域中选择【工作区】/【常规】选项,然后在右侧参数设置区中的【普通】文本框中输入相应的数值,即可设置撤销操作相应的步数。复制图形的命令主要包括【剪切】、【复制】和【粘贴】命令。在实际工作过程中这些命令一般要配合使用。其操作过程为:首先选择要复制的图形,再通过执行【剪切】或【复制】命令将图形暂时保存到剪贴板中,然后再通过执行【粘贴】命令,将剪贴板中的图形粘贴到指定的位置。9.1.2复制图形剪贴板是剪切或复制图形后计算机内虚拟的临时存储区域,每次剪切或复制都是将选择的对象转移到剪贴板中,此对象将会覆盖剪贴板

4、中原有的内容,即剪贴板中只能保存最后一次剪切或复制的内容。【剪切】命令和【复制】命令的功能相同,只是复制图像的方法不同。【剪切】命令是将选择的图形在绘图窗口中剪掉后复制到剪贴板中,当前图形在绘图窗口中消失;而【复制】命令是在当前图形仍保持原来状态的情况下,将选择的图形复制到剪贴板中。执行【编辑】/【剪切】命令(或按Ctrl+X组合键),可以将当前选择的图形剪切到系统的剪贴板中,绘图窗口中的原图形将被删除。执行【编辑】/【复制】命令(或按Ctrl+C组合键),可以将当前选择的图形复制到系统的剪贴板中,此时原图形仍保持原来的状态。执行

5、【编辑】/【粘贴】命令(或按Ctrl+V组合键),可以将剪切或复制到剪贴板中的内容粘贴到当前的图形文件中。多次执行此命令,可将剪贴板中的内容进行多次粘贴。在实际工作过程中,经常会将不需要的图形或文字清除,在CorelDRAW中删除图形或文字的方法主要有以下两种。(1)利用工具选择需要删除的图形或文字,然后执行【编辑】/【删除】命令(或按Delete键),即可将选择的图形或文字清除。(2)在需要删除的图形或文字上单击鼠标右键,在弹出的右键菜单中选择【删除】命令,也可将选择的图形或文字删除。9.1.3删除对象9.2变换命令9.2.1变

6、换图形9.2.2设计包装纸效果前面对图形进行移动、旋转、缩放和倾斜等操作时,一般都是通过拖曳鼠标光标来实现,但这种方法不能准确地控制图形的位置、大小及角度,调整出的结果不够精确。使用菜单栏中的【排列】/【变换】命令则可以精确地对图形进行上述操作。下面来详细讲解利用【排列】/【变换】命令对图形进行变换的各种操作。一、变换图形的位置利用【排列】/【变换】/【位置】命令,可以将图形相对于页面可打印区域的原点(0,0)位置移动,还可以相对于图形的当前位置来移动。(0,0)坐标的默认位置是绘图页面的左下角。9.2.1变换图形二、旋转图形利用

7、【排列】/【变换】/【旋转】命令,可以精确地旋转图形的角度。在默认状态下,图形是围绕中心来旋转的,但也可以将其设置为围绕特定的坐标或围绕图形的相关点来进行旋转。三、缩放和镜像图形利用【排列】/【变换】/【比例】命令,可以对选择的图形进行缩放或镜像操作。图形的缩放可以按照设置的比例值来改变大小;图形的镜像可以是水平、垂直或同时在两个方向上来颠倒其外观。四、调整图形的大小菜单栏中的【排列】/【变换】/【大小】命令相当于【排列】/【变换】/【比例】命令,这两种命令都能调整图形的大小。但【比例】命令是利用百分比来调整图形大小的,而【大小】

8、命令是利用特定的度量值来改变图形大小的。五、倾斜图形利用【排列】/【变换】/【倾斜】命令,可以把选择的图形按照设置的度数倾斜。倾斜图形后可以使其产生景深感和速度感。下面灵活运用【变换】命令来设计如图所示的包装纸效果。具体操作步骤详见教材。9.2.2

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