个人成长反思录.doc

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1、心理健康培训：个人成长反思潮泉镇中心小学王开忠%1.学习情况带着对学生心理发展的疑惑和不解，我参加了肥城进修学校举办的2014年度班主任心理健康教育培训班。通过为期八天的集中培训学习，特别是聆听了济南李凤霞教授的《智慧班主任》、泰安市心理协会秘书长肖建光教授的讲座《班主任心理成长工作坊》和泰山学院陈淑萍教授主讲《中小学生学习能力指导》以及肥城进修学校专家的讲座，深受感触。我从心里接受了这门课程，并愿意将自己的收获及今后的打算与大家分享。%1.学习收获。对于我的工作将有很大的帮助，怎么去走进学生的心灵，学生遇到心理问题怎么去引导,对心理有问题的学生怎么去做好心理干预等，通过培

2、训班的学习，今后面对学生的这些问题,我会处理得更有技巧、更有智慧。另一方面，对我自己来说，也是一个学习的机会，怎么去调适自己，让自己的心智变得更为成熟，跨过自己内心的那道坎，做到从容自如等方面有很大帮助。记得有位教育家曾经说过这样一句话：教育就是-•些小事，把小事琢磨透，处理好，就是教育的艺术。我深有同感，教育只是一些微不足道的平平淡淡的不成体系的片段或细节，每天微笑着对待学生，每天都去摸一摸学生的脑袋，每天都和学生亲切地交谈一下，每天都准备好了去上课，每天都想一想自己教得怎么样，每天都不要忘记记下教育的点滴体会，每天我都在做着这样的一些小事。参加心理健康教师培训班的学习，

3、更有利于我把教育学生的每一件小事情做好。通过培训，我能更深入系统地学习教育学、心理学的有关知识，更加丰富了我对“人”的含义的充分理解。我本人也具有成为一名心理健康辅导老师的条件，通过7年的班主任工作经历和10多年的学校管理工作，让我积累了很多管理的经验，很多时候我都能够站在学生的角度和立场去考虑问题，做到充分了解和尊重学生；其次，我有比较好的语言表达能力，善于和学生交流，很容易和学生打成一片，当班主任期间，很多学生遇到问题，都愿意来找我沟通，找他们亲爱的“老班”来寻求解决问题的办法；我期望通过我自身不断的努力，去影响、感染我的学生，教会他们学会宽容、信任、尊重、上进等优秀的

4、品质，更重要的是教会他们如何乐观、坚强地面对生活。能够指导和帮助学生解决心理方面的问题，是我作为教师职业生涯的荣幸。因此，我把做一个有责任心和自信心的合格的心理健康辅导老师，作为我今后所努力的方向。同口寸，学会正确对待他们给予的评价，努力做好自己。生命不息，学习不止。三、今后发展计划通过学习，在回到工作岗位后，我将结合本次学习到的知识，在不断地学习中逐步改进和完善我们的心理健康教育工作：1、认真学习教育理论，在理性认识中丰富自我，利用业余时间多读一些心理学教育专著,及时•作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的心理教育类期刊杂志,了解更多著名心理教育专家、

5、行家的观点，了解当前的心理教育动态，这些对自己今后的心理研究都具有指导意义。2、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的行为等，从反思中提升研究水平，在总结经验中完善自我。3、要学会从教育现象中归纳总结，从现象看本质，找到具有共性的东西，进行有层次,有深度的研究。4、把自己的研究和平时的教学实践紧密结合，使得研究很好地为自己的教育教学工作服务。5、充分利用网络优势，学习心理教育方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教育效果。心理健康教育工作虽然任重道远，困难重重，我相信：只要我们爱这项工作，倾注我们对于教育事业的满腔的热情，虽然我们不一定辉煌，但是我们一定会取

6、得进步，我们的孩子一定会在快乐中健康的学习和成长!心理健康培训-一个人成长反思潮泉镇中心小学王开忠