给家长的一些提醒和建议.doc

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1、给家长的一些提醒和建议。1、家庭教育和学校教育要保持一致。例如，学校不准学生留长发，穿名牌鞋，带首饰，带手机和贵重物品回校，家长在这方面要紧密配合学校。如果家长对学校教育有一些不理解，也不要当着孩子的面议论或发牢骚。造成孩子对学校教育的不信任。2、正确看待孩子的学习成绩。自己孩子的智力水平和成绩状况，每个家长心里大致有数，不要给孩子定不切实际的目标和要求，以免伤害孩子的进取心，造成孩子的厌学情绪。多关注孩子的学习过程，不要一味的强调补课，养成学生上课不听讲，下课再去补的坏习惯，影响学习效果。3、在我们学生纪律条例里面，有几

2、条是高压线，学生不能犯，一旦违反，将面临劝退或开除。这儿条高压线是：严重违反和破坏课纪律、恋爱、盗窃、抽烟、喝酒、打架、看黄色不健康的图书、影碟、网页等。家长应该关注孩子在家的异常举动，及时和老师联系，将问题解决在萌芽阶段。4、我们班从这学期开始，将实行一项新的制度：学校一家长一学生处罚制度。根据“学校对违纪学生处罚条例”由学生、家长、学校共同给出，经多次教育无效的学生处罚决定。这个决定由班委会成员，任课教师，班主任，班级学生家长组成。针对对象：对于严重影响老师上课，其它同学听、违反校规校纪的学生。多次违纪教育不改的一班主

3、任交由一班委会、任课教师，班级学生家长（根据〈学校对违纪学生处罚条例＞做出决定一学校、班级执行处罚。5、一定要关注每个大礼拜回家孩子带给您的材料，了解我们学校和年级的工作以及您孩子的表现，根据要求，督促孩子完成好老师布置的家庭作业和其他任务。总之，学生的成长是学校、社会和家庭三者相结合、共同努力的结果，愿我们同心协力，共同奋斗，把孩子培养成对家庭、社会和国家有贡献，有作为的人。下面的时间个别交流。谢谢大家。金部脚印不留脚印留下脚印：二、针对以上学生特点，在此我强调如下问题：1、要努力提高家庭教育质量。孩子是我们国家未来的公

4、民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑日己的欢乐和

5、轻松，不注重教有付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。2、理智爱了的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩了口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教了吃苦教了成材更是爱。3、家庭教存与学校教育紧密配合的问题。作为家长，首先明白，孩了的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的型造下成型的，学校是接过这块毛

6、坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校槊造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。4、父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩了的父母要对孩了的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长

7、盲目过高估计自己孩了的智力水平。作为智力好些的孩了父母，一定要看到“人外有人，天外有天“5、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有儿十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。同时还要注意以下几个方面：%1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。%1、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口了目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和浏造着孩了的性格。%1、盲目的严管型三、

8、家长应注意的事项1、重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。2、注重家庭教育的一致性3、树立自己的威信，父母要注意自己在孩了心目中的形象，要明白，有怎样的父母，将培养出怎样的孩子。对孩子不是吹胡子瞪眼摆架了，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自