开满鲜花的小路ppt课件.ppt

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1、3.开满鲜花的小路yóudìɡuǒjìjúduī邮 递 裹 寄 局 堆pòlòuàosànɡwèixiān破 漏 懊 丧猬鲜xuànzǐlǐàyuányuánshū绚籽 礼啊员原叔邮 递 裹 寄 局 堆破 漏 懊 丧猬鲜绚籽 礼啊员原叔邮裹局堆破漏懊丧啊猬绚籽礼递寄粒我会读词语鼹鼠包裹五颜六色懊丧大叔礼物漏在花朵簇簇邮递员鲜花破了原来一堆破了花籽做客刺猬绚丽多彩花籽礼物破坏一堆刺猬绚丽多彩漏水懊丧颗粒邮局寄出邮递员N包裹我会读邮递员包裹寄出邮局懊丧颗粒破坏礼物一堆花籽漏水绚丽多彩刺猬课文中出现的动物有( )()、(    )、(

2、     )和(   )。鼹鼠长颈鹿松鼠狐狸刺猬我会读邮递员包裹寄出邮局懊丧颗粒破坏礼物一堆花籽漏水绚丽多彩刺猬开满鲜花的小路初读课文要求:1读准字音,读通句子。2课文讲了一个什么故事?黄狗先生给鼹鼠先生送了什么?开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。123一()包裹一()小颗粒开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个

3、包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。123开满鲜花的小路邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。123鼹鼠先生为什么感到懊丧?开满鲜花的小路鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长劲鹿大叔寄来了一个包裹,请您看看是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来

4、时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。45“懊丧”是什么意思?开满鲜花的小路懊丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生因为什么而懊丧?我会说句子你在什么时候会感到懊丧呢?因为包裹里的东西不见了,鼹鼠先生很懊丧。练习:因为,我很懊丧。鼹鼠先生要到松鼠太太家做客,你们想和它一起去吗?小路上的这些鲜花是什么样子的?课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花?用下划线画出相关的句子读一读。①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”②看到门前开着一大片五

5、颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”③松鼠太太走出门,花香扑鼻,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”②看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”③松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。开满鲜花的小路绚丽多彩近义词:五颜六色、多姿多彩等绚丽多彩的(鲜花)五颜六色的()绚丽多彩的()五颜六色的

6、()烟花糖果蔬菜我会思考你还知道哪些有关颜色的词语?五彩缤纷五彩斑斓光彩夺目五光十色姹紫嫣红五彩纷呈怎样读出惊奇的语气?春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠

7、太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。67891011这条小路上发生了哪些变化?你看到了哪些小动物?鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长劲鹿大叔给你寄的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”1112这么美的小路、这么美的鲜花,谁能美美地读一读?请以四人小组为单位分角色朗读7—12自然段,注意选择好各个角色说话的内容,看谁读得更好。这么美的小

8、路、这么美的鲜花,谁能美美地读一读?探究:开满鲜花的小路是怎么来的?为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物啊?是啊!花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵,这些花朵开在路边,供大家欣赏,多么美好!所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物!同学们,有好的东西,

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