必修1第2单元作业讲评ppt课件.ppt

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1、第2单元作业讲评学习目标1、检测第13-16周来政治学科必修1第2单元《生活与消费》内容学习练习情况。2、查漏补缺，弥补不足，改正错误的地方。3、温故知新。4、规范非选择题答题规范教学目标：查漏补缺，弥补不足自学指导请同学们利用10分钟时间，做好：1、对照答案2、同桌之间相互讲解。3、对于不理解的地方做好记号，请教其他同学或老师讲解4、点评非选择题教学目标：查漏补缺，弥补不足存在的问题（1）对知识理解不透，做题有点粗心大意（2）图表题内在联系不会分析（3）问答题分析不全面，不能发散思维（4）答题模板不重视教学目标：查漏补缺，弥补不足1．(201

2、4·深圳一模)随着非公有资本进入文化产业，我国逐步形成以公有文化资本为主，公有文化资本与非公有资本共同发展的文化产业格局，实现了文化产业的繁荣。这说明(　　)A．公有资本必须在包括文化在内的各个领域占支配地位B．我国社会主义初级阶段的基本经济制度有利于生产力的发展C．非公有资本更能适应文化产业的发展要求D．国有资本必须控制国民经济的命脉教学目标：查漏补缺，弥补不足【解析】　非公有资本进入文化产业促进了文化产业的发展，说明我国社会主义初级阶段的基本经济制度有利于生产力的发展。【答案】B教学目标：查漏补缺，弥补不足2．(2014·南京期末)《江苏省

3、“十二五”科技发展规划》指出，到2015年，自主创新将成为江苏经济社会发展的主要推动力，其中，全社会研发投入占地区生产总值的比重达2.5%，科技进步对经济增长贡献率达60%以上。江苏省高度重视科技的经济学依据是()A．生产和消费的辩证统一关系B．科学技术是第一生产力C．科技是人类社会赖以存在和发展的基础D．科学技术可以迅速提高人民生活水平教学目标：查漏补缺，弥补不足【解析】　题干强调的是科技的作用，A说的是生产与消费的关系，不符合题意；物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，C表述错误；D“迅速”说法错误。【答案】B教学目标：查漏补缺，弥

4、补不足3．梅赛德斯－奔驰(中国)汽车销售有限公司自2014年8月22日起，召回部分2009至2014年款进口精灵(SMART52KWMHD型)汽车。本次召回范围内车辆，在某些使用操作情况下，发动机的震动可能会导致车辆熄火，严重时将可能导致发动机损坏。该公司召回问题车辆()①是诚信经营的体现，有利于树立良好的信誉和企业形象　②会给公司带来直接的经济损失，不利于公司发展③说明公司把社会责任放在首位，不以营利为目的④有利于保护消费者的人身财产安全A．①②B．②③C．①④D．③④教学目标：查漏补缺，弥补不足【解析】　召回问题车辆，有利于树立良好的信誉和

5、企业形象，促进企业的长远发展，②说法错误；公司经营的直接目的是利润，③说法错误；①④均正确切题，故选C。【答案】C教学目标：查漏补缺，弥补不足教学目标：查漏补缺，弥补不足4．我国的金融市场为投资者提供了多种投资理财品种和渠道。下表是我国一款银行理财产品的主要信息。李某认购了该理财产品10万元，不考虑风险等其他因素，该产品到期后，李某的收益大约是()A.308元B．616元C．2250元D．4500元产品代码风险等级币种发行日期产品期限预期年收益率起始认购金额10618低风险产品人民币2014.2．16～2.1950天4.5%5万教学目标：查漏补

6、缺，弥补不足【解析】100000×4.5%÷365×50＝616元。【答案】B教学目标：查漏补缺，弥补不足5．近年来，我国许多企业积极谋划在国外证券交易所上市。企业这一做法的直接目的是()A．筹集更多发展资金B．增强国际竞争能力C．获得更多额外收益D．扩大海外投资渠道教学目标：查漏补缺，弥补不足【解析】　解答本题注意“直接目的”，企业上市的直接目的是筹集更多发展资金。【答案】A教学目标：查漏补缺，弥补不足6．2014年高校毕业生达727万人，创历年之最，就业压力巨大。下面是记者在某地招聘会上了解的情况：招聘负责人：现在想要找到与所需专业匹配的人

7、才太难，很多应聘的大学生所学的专业与企业用工需求是脱节的。有文凭没技能成为大学生就业难的重要因素之一。招聘单位负责人：本科生倒是不缺，但能吃苦干下来的不多。多数大学生都希望得到一份压力小、待遇好、稳定的工作，但往往忽略了自身素质和“理想”的工作之间的差距。大学生：作为刚走出校园的大学生，存在社会实践不足、就业能力不强等问题，而工作经验等是一些用人单位的硬性指标，相当一部分人感到就业压力大，连呼“就业难”。(1)请你结合上述材料分析目前大学生就业中存在的问题。(2)结合上述材料和经济生活的有关知识，给政府部门提一些切实可行的建议。教学目标：查漏补

8、缺，弥补不足【解析】　本题考查就业的状况和促进就业的措施等知识。回答第(1)问，首先要从材料中大学生毕业人数、招聘单位的要求、大学生对工作的要求等信息