人教版专题一生物体的结构层次ppt课件.ppt

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1、【例1】使用显微镜的正确步骤是①对光，直到整个视野呈白色②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像③放置玻片标本，并用压片夹压住④取镜安放⑤收镜并放回原处A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④①②③⑤D.①②③④⑤【解析】选A。本题考查显微镜的正确使用步骤，解答显微镜使用步骤类的题目的关键是熟练操作显微镜。显微镜的基本使用步骤是：取镜安放→对光→观察→收放。【例2】（2009·日照模拟）请你根据下面动物体的结构层次图，填写序号1、2、3、4、5的相应内容：【解析】本题考查动物体的结构层次，解答此题应突破以下几点：动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，其组织类型有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织

2、、神经组织。耳是与听觉有关的器官。答案：组织　　系统　　肌肉（或神经）组织神经（或肌肉）组织　　耳一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分）1.鸟受到惊吓逃离与下列哪一生理现象相同（　　）A.青蛙高声鸣叫　　　　　　B.燕子筑巢C.植物呼吸　　　　　　　　D.向日葵花盘随太阳转动【解析】选D。本题考查生物的特征。鸟受到惊吓逃离，这是鸟对危险刺激作出的反应，向日葵花盘随太阳转动是向日葵对光线的刺激作出的反应，二者都属于对外界刺激作出反应。2.下列有关各结构的关系，表述正确的是（）【解析】选A。本题考查生物体的结构层次，解答本题的关键是确定各结构层次之间的关系。（1）动物体由系统构成，系

3、统由器官构成，器官由组织构成。（2）细胞核内含有染色体，染色体上有DNA，DNA分子由基因构成。（3）雌蕊由柱头、花柱、子房构成。（4）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。3.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（）①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定的生存空间⑥水A.⑤⑥③②①④　　B.①②③④⑥⑤C.④③②①⑥⑤　　D.⑥①②③④⑤【解析】选D。本题考查非生物因素对生物的影响，解答本题的关键是确定题干中含有哪些非生物因素。（1）给植物施肥，说明植物的生活需要

4、营养。（2）松土说明植物生活需要氧气。（3）把花放在光下，天冷了放在室内，说明植物生活需要光和适宜的温度。（4）一个花盆只栽一株植物，说明植物生活需要一定的生存空间。4.(2009·德州中考)红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（　　）A.生物对环境的依赖　　　B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应　　　D.环境对生物的影响【解析】选C。本题考查生物与环境的关系。生物的生存要依赖并且要适应环境，同时也会对环境造成一定的影响，反过来，环境也会影响生物的生存。红树林能防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，说明生物能影响环境；根系发达，能扎根

5、于海滩淤泥中，有利于红树的生存，是生物适应环境的表现。正确解答本题的关键是看清题干问题是“红树林的根系发达属于（　）”而不是“有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀属于（　）”。5.研究同一容器内光对蚯蚓生活的影响时，下列设计正确的是（　　）A.容器中的土壤一边湿润一边干燥B.容器放干土，一边照光一边不照光C.容器放湿土，一边照光一边不照光D.容器放湿土，两边都照光【解析】选C。本题考查光对蚯蚓生活的影响，变量是光，除光照不同外，其他条件都应相同。B、C项只有光一个变量，其他条件都相同，但B项放干土不符合蚯蚓的生活环境，因为蚯蚓在干燥土壤中不能生活。因此，只有C项正确。6.在实验设计中，下列哪个选

6、项不能作为一组对照实验(　　)A.有光和无光　　　　　B.温度和水分C.0℃和25℃　　　　D.有水和无水【解析】选B。科学探究常常需要进行对照实验，对照实验的实质就是确定变量。对照实验中的对照组和实验组除变量不同外，其他因素都要相同。选项A中光是惟一变量，选项C中温度是惟一变量，选项D中水是惟一变量，而选项B中有两个变量——温度和水分，这样就不能成为一组对照实验。【解析】选A。此题考查四大组织的区别，从图中看到，图A由神经细胞构成，神经细胞的最大特点是有很多突起，突起之间紧密连接。图中B为上皮组织，C为肌肉组织，D为结缔组织。7.下列图中属于神经组织的是（）8.小明用显微镜观察了洋葱表皮细

7、胞和人的口腔上皮细胞后作了如下记录，其中正确的是：①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡；②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成；③洋葱表皮细胞中有叶绿体；④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的；⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈；⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜（　　）A.①②④⑤　　　　B.②③④⑥C.①③⑤⑥　　　　D.②③④⑤【解析】选A。本题所涉及的植物细胞结构特点是植物细胞