建设工程项目绩效管理问题探析

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时间:2017-12-29

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1、建设工程项目绩效管理问题探析  摘要:优良的绩效考核制度能够为企业在项目施工过程中,完美发挥人力、物力、财力的作用。深入研究建设工程机构的绩效管理,并不断对此进行创新,对于建设工程提高其自身的工作业绩、建立更加规范、廉洁高效的行政管理体制有着重要的作用。关键字:建设工程工程项目绩效管理Abstract:theexcellentperformanceappraisalsystemtoenterpriseintheprocessofprojectconstruction,perfectplaytheroleofhuman,materialandfinancialresources.Fu

2、rtherstudyoftheperformanceofthemanagementofconstructionprojects,andconstantlyinnovatetothis,fortheworkofconstructionprojecttoimproveitsownperformance,buildmorestandardized,cleanandefficientadministrativesystemhasimportantrole.Keywords:constructionprojectperformancemanagement中图分类号:TE4文献标识码:A文章编

3、号:7在我国有很多工程项目管理方也在从事绩效管理研究工作,并且也有不少的项目管理方不断开展与绩效管理相关的咨询服务。但是现今我国的业内人士对绩效管理相关知识的创新做的还不是很好,很多方面都是沿用西方传统的绩效管理理论。在KPI、BSC、360方面的研究还不是很到位,尽管这些方面在报纸和期刊上发表的很多,但是其中设计创新的方面还是十分的少,并且充分运用西方绩效管理知识与国内的实情结合起来的就更为鲜见。所以,我们应该从我国具体国情出发,充分考虑组织内外多种因素的作用和影响。一、企业实施绩效考核的必要性1.1绩效考核是决定人员调配的基础在工程项目人员调配方面,绩效考核的执行可以有效的增加

4、工程项目对人员使用情况和人员调配情况的了解。一旦发现在各个部门中有素质和能力符合更高职位的要求时候,则可依据绩效考核的数据对其进行相应的晋升。同时一旦发现工程项目内部有人的绩效考核成绩不合格或者工作能力达不到现有职位的要求,工程项目该部门可以对其进行降职或辞退。另外,也存在这种情况,就是有一些人不能根据其才能进行运用,即用非所长,这就很容易导致其能力和素质不能得到应有的发挥,工程项目可以根据其具体情况进行横向调配。1.2绩效考核是人员任用的前提7绩效考核有助于组织对工程项目内部人员的了解,是工程项目知人善任的主要手段。经过绩效考核后,考核人员对被考核员工的各项素质进行评价并反馈,并

5、在这个基础上推断出每个人的能力,进而分析出该类人适合的岗位和晋升的空间。这样才能做到知人善任,人尽其才。1.3绩效考核是进行人员培训的依据人力资源部对员工进行培训的之前,首先应该明确培训人员及培训程度,培训要有针对性,对各部门人员的素质、能力进行了解掌握对于工程项目员工的培训是十分重要的,因此通过绩效考核对员工的工作能力和素质进行检测,不断分析工程项目员工存在的问题,最后进行培训的需求分析。建设工程的绩效管理是全面落实科学发展观,树立正确的政绩观念的主要手段。逐步推进建设工程的绩效管理相关工作,有助于国内各级建设工程形成良好的政绩导向,有助于树立国内较为科学合理的指挥棒。二、建设工

6、程项目绩效管理存在问题2.1考核标准不科学7绩效考核标准设计不科学体现在:(1)部分企业绩效考核过程中没有标准或标准设计不合理,没有考核标准无法实现科学、准确考核(2)未按照相关的标准进行考核,产生考核不全面、不标准、不公平、不客观现象;(3)绩效评价标准主观性太强,可操作性差,评价没有客观评分标尺,评价者的考核可能参杂有个人因素;(4)采用省时省力且单一的综合标准,没有针对性,也与企业的实际情况有一定差距,模糊性大、执行偏差也大;(5)实现绩效工作的可比性及客观性必须确保实际绩效与标准进展程度、完成情况能进行衡量。衡量标准包括数量及质量两方面。2.2流程不明确,可操作性低让绩效考

7、核思想深入全员工心中,消除和澄清对绩效考核的错误及模糊认识。绩效考核不是主管对员工挥舞的“大棒”,也不应成为无原则“和稀泥”式的每人都好。考核不是为了制造员工间的差距,而是实事求是地发现员工工作的长处、短处,以扬长避短,有所改进、提高。绩效考核要以尊重员工的价值创造为主旨,它虽是按行政职能结构形成的一种纵向延伸的考核体系,但它也应是一种双向的交互过程,这一过程包含了考核者与被考核者的工作沟通2.3缺乏相应的监督机制受监督的权力注定有被滥用的倾向。由于员工不参与评估过程

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