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时间：2020-09-10
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1、两位数加两位数(进位)森村中心学校章孝多教学目的：1.使学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的书写和计算法则。2.会正确地进行两位数加两位数进位的笔算加法。3.培养学生初步的分析概括能力。4.培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。十个34+28二、新课4只8只十个34+21824只6只十个34+2182634+21862个位和个位对齐十位和十位对齐从个位加起,4+8=12满十向十位进134+21862个位和个位对齐十位和十位对齐从个位加起,4+8=12满十向十位进156+2379比一比，两个题目的计算有什
2、么不同？34+21862笔算两位数加法，要记住三条：1.相同数位对齐;2.从个位加起;3.个位满十，向十位进一。46+24170练习：56+37=56+3719393小结:今天这节课我们学了什么?计算时应注意什么?1.32+8=25+25=2.3867179+39+4+53+363.下面的计算对吗?把不对的改正过来。365428+17+319+416439364三、做一做40501.32+8=25+25=2.3867179+319+14+513+3163.下面的计算对吗?把不对的改正过来。365428+1
3、7+319+416439364三、做一做32+18404025+215505077717045对对错28+41674四、拓展性练习247+69+9+28948660四、拓展性练习32++6.+..5558五、作业P79练习十八第2题请老师们指正，赐教。
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