《赤壁》讲课资料.ppt

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1、赤壁杜牧杜牧：唐代诗人，字牧之。今陕西西安人。他的诗歌清丽豪爽、含蓄韵致。大李杜：小李杜：李白、杜甫。杜牧、李商隐。作品简介这首诗是咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。作者经过赤壁（今湖北省武昌县）诗以地名为题，实则是怀古咏史之作。在这首诗中，赤壁之战已不是作者关注的重点，历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感，只是表现得形象含蓄而已。赤壁杜牧折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。jǐ折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折断的戟销蚀拿起磨光洗净认出戟是东吴破曹时的遗物课文

2、译评：课文译评：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折断的铁戟沉埋在沙中尚未销蚀，自己把它拿起，磨光洗净，认出是东吴破曹时的遗物。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。指周瑜火攻赤壁大败曹操的事台名，曹操所建。江东乔公的两个女儿，都是东吴美女，大乔是孙策（孙权兄）之妻，小乔是周瑜之妻。课文译评：课文译评：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。假如东风不给周郎方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关在孔雀台。1、诗人对历史的评价因何而发？2、诗人是怎样评价赤壁之战的？折戟（折戟沉沙铁未销））东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。独立思考，用

3、诗句回答以下问题。赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。兴感之由议论感慨咏史诗以小见大借物兴感小组讨论1、在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的是咏史，有的是写景，有的是叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法，本诗在运用这种写作上有什么特点？2、人们对这首诗的后两句颇为喜爱，请从表现手法上对这两句进行赏析？1、在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的是咏史，有的是写景，有的是叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法，本诗在运用这种写作上有什么特点？咏史诗。特点：是咏史抒怀或借史实抒

4、情。2、人们对这首诗的后两句颇为喜爱，请从表现手法上对这两句进行赏析？作者以小见大，借“东风”对赤壁之战加以评论，又虚拟一个带有传奇性的结局。表现其非凡的见识外，反映他的抑郁不平和豪爽胸襟。本诗写了_____________________,表现诗人____________________诗人由折戟引起的感慨英雄无用武之地的抑郁不平之气。豪爽胸襟。常见的古诗中思想感情忧国忧民  建功报国怀古伤今蔑视权贵  愤世嫉俗  怀才不遇寄情山水  归隐田园  登高览胜惜春悲秋  思乡怀人  长亭送别思乡念亲  相知相思  

5、别恨离愁题乌江亭胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。咏史诗