2015—2016学年度第一学期期末七年级学业水平检测生物试题资料.doc

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1、2015—2016学年度第一学期期末七年级学业水平检测生物试题一、单项选择题(将一个正确答案的序号填入下面的表格中，每小题2分，共计50分)1.“植物受阳光照射，制造有机物”、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这些现象说明了：A.生物的生活需要光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物D.生物的生活需要空间2.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得A难以预测B像甲C像丙D像乙3.葡萄糖进入细胞后会在哪个结构

2、中被彻底氧化分解释放能量？A细胞膜 B细胞质 C叶绿体 D线粒体4.下面调查活动步骤正确的是：A.选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理B.设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理C.分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理D.选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录5.下列关于生物圈的说法正确的是：A.生物圈是指地球上生物生存的全部环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C.生物圈包括地球上的所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生

3、活在地球上的所有生物6.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是：①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①7.草原上，昆虫吃草；有的鸟吃草籽儿，也吃昆虫；还有的田鼠危害牧草。而鸟和田鼠又往往会成为鹰的食物，为了防止鸟吃草籽儿，有人将草用网了罩起来，一段时间后，草的叶子几乎被虫子吃光了，而

4、没有用网子罩的草却生长良好。以下说法错误的是：A.鸟和鹰之间是捕食关系B.昆虫与鸟之间是竞争关系C.对于草来说，昆虫、鸟、鹰都属于生物因素D.若鹰大量被捕杀，那么对草的生长不利8.切开一个大西瓜，见到瓜囊里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒，这是西瓜的A、细胞B、组织C、器官D、叶绿体9.地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明：A.生物能够适应自己所生活的环境B.生物能够影响其生活环境C.生物依赖环境，又能影响环境D.生

5、物既能适应环境，又能影响环境10.用显微镜观察装片时，发现视野中有一个污点，移动物镜和玻片标本污点都不动，说明污点在：A.目镜  B.载玻片  C.物镜  D.反光镜11.若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是：12.如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是：A.细胞质、液泡　　B.细胞核、细胞质　C.线粒体、叶绿体　　D.细胞壁、细胞膜13.学生在一个视野中看到了一行细胞，如图所示

6、，此时显微镜镜头的读数是10×和10×.如果镜头换成10×和40×，那么在一个视野中可以看到多少细胞？A．1个B．2个C．4个D．3214.打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？A.细胞分裂和生长的结果　B.细胞分化的结果　C.细胞分裂的结果　D.细胞生长的结果15.实验完毕后，应怎样调整转换器A.高倍物镜对准通光孔B.低倍物镜对准通光孔C.把两个物镜偏到两旁D.以上三种做法均可以16.右图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像，若他想看到更完整的字母d影像，

7、应该怎么办？A.用40倍物镜B.将标本往上移C.用4倍物镜D.将标本向下移17.把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于：A.合作　　　　B.捕食　　　　C.寄生　　　D.竞争　18.染色体存在于A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．液泡19.如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话，那么，没有细胞结构的微小生物就是病毒。下列说法，你认为不正确的是：A.病毒的个体很小，只能用纳米来表示，所以要用电子

8、显微镜才能观察到B.病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动C.病毒能引起任何动、植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处D.科学家研究，牛患疯牛病和人患克雅氏病，都是由一种结构改变了的蛋白质引起的，它能像病毒一样传播疾病20.番茄（西红柿）的外皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织Ａ.分生组织、营养组织、保护组织　　　Ｂ.保护组织、营养组织、输导组织Ｃ.输导组织、分生组织、营养组织　　　Ｄ.保护组织、分生组织、输导组织21.牧草留种地区为了预防鸟啄食草籽。用网把留种地罩