2021幼儿园大班配班工作计划.doc

《2021幼儿园大班配班工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021幼儿园大班配班工作计划　　幼儿园大班工作计划1　　一、情况分析　　我班幼儿都是原直接升入大班的，大部分幼儿能较快适应新集体，但由于换了新和新同伴，开学第一周有个别幼儿有哭闹现象，通过我们耐心细致的安慰，他们也都能较快稳定情绪，投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体，爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿习惯差，挑食想象严重，进餐速度缓慢，如：吴沁怡、陆心遥、李彤等小朋友。　　一部分幼儿

2、午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。如：缪文凯、惠悦阳、茅昊天、叶之瑞等小朋友。经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟、同伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科中都有效渗透了相关，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。现制订本学期各科目目标如下：　　二、本学期具体要求　　自然科学　　1、在活动中，幼儿能主动地运用多种感官观察事

3、物，学习观察的方法萌发站观察能力。　　2、幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动，能关心、爱护自然环境。　　3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。　　数学　　1、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数，6以内的组成等。　　2、学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。　　3、幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果，学习有条理地摆放、整理活动材料。　　4、在活动中，幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。　　语言　　1、能主动、积极、专注地倾听别人的谈话，能主动地用普通话进行交流，态度自然大方。　　2、能有重点地讲述实物、图片

4、和情景，突出讲述的中心内容。　　3、养成积极倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。　　4、积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场合使用。　　艺术　　1、根据不同的合作要求有控制地唱歌，调节自己的歌声，初步学会领唱、齐唱，两声部轮唱、简单的两声部合唱等歌唱表演形式。　　2、能够比较准确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、模仿动作的舞蹈配合动作。　　3、进一步学习用多种打击乐器进行演奏，学习探索音色的分类。　　生活　　1、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能，并了解简单的保护方法。　　2、保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生，进一步

5、培养幼儿独立生活能力。　　3、幼儿认识有关安全标志，学习主动遵守交通规则，培养幼儿初步的自我保护能力。　　体育　　1、幼儿掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作灵敏、协调，姿势正确。　　2、帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能知识。　　3、在体育活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质　　4、对身体锻炼感兴趣，养成积极参加锻炼的习惯。　　社会　　1、了解自己所在的集体，知道自己是集体中的一员，主动为集体做有益的事。　　2、以恰当的方式与他人交往，与同伴友好相处，学会主动照顾、关心中的小朋友。　　3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度，鼓励幼儿热爱

6、劳动，爱惜劳动成果，珍惜公共财物。　　4、能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，勇于承认并改正自己的缺点。以上是我班制定的目标，我们将根据幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的各种素质，让幼儿在宽松、愉快的氛围中，地成长，为今后的学习奠定基础。　　三、具体措施　　1、我们两位和保育员阿姨职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作，要把班级管理的井井有条。　　2、平时要加强业务练兵，不断学习新《纲要》，多看业务书籍，吸收先进的理念，并积极运用到工作实践中，不断提高自身水平。　　3、加强个别，对待不同的幼儿采用不同方式，使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。　　4、按时出好两周一次的园地，及时

7、星锩每月一次的家园联系册，主动与沟通，恰当评价每个幼儿的情况，积极做好家长工作。　　幼儿园大班工作计划2　　一、班级情况分析及工作重点　　由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张跟忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以