学生顶岗实习指导教师工作记录表.doc

《学生顶岗实习指导教师工作记录表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师：王雅婷学生姓名龙娇班级室内1231实习单位精雕装饰时间2014/12联系方式□走访；□电话；□网上聊天□电子邮件；□信件；□其它□教师主动沟通□学生主动沟通沟通的主要内容：（可粘贴电子信件或QQ记录）龙娇问我:1.室内陈设的选择和布置应遵循哪些原则?2.展示设计使过路人停留浏览商品的常用照明方法有哪些?后记：（问题解决情况）我已解决问题并告诉龙娇:1、室内陈设的选择与布置主要应遵循如下原则：（1）室内陈设应以人为本（2）室内陈设品的大小、形式应与室内空间及家具尺度取得良好的比例关系（3）室内陈设品要围绕家具布置摆

2、设、形成统一的风格（4）陈设品的色彩、材质应与深圳装修设计统一考虑,形成一个协调的整体（5）室内陈设宜少而精,寓意深远2、使过路人停留浏览商品的常用照明方法：（1）依靠强光使商品显眼（2）强调商品的立体感、光泽感、材料质感和色彩感（3）利用装饰的灯具以引人注目（4）使照明状态变化（5）利用彩色打光，使商品和展示显眼注：1、此表由校内指导教师填写，可复印；2、每月填写不少于3次。长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师：王雅婷学生姓名龙娇班级室内1231实习单位精雕装饰时间2014/12联系方式□走访；□电话；□网上聊天□电子邮件；□信件；□其它□教师主动

3、沟通□学生主动沟通沟通的主要内容：（可粘贴电子信件或QQ记录）龙娇问我:.空间形态的心理感受有哪些？后记：（问题解决情况）我已解决问题并告诉龙娇:不同的空间给人的感受各不相同，室内空间的形态就是室内空间的各界面所限定的范围，而空间感受则是所限定空间给人的心理、生理上的反响。1、矩形室内空间，矩形室内空间是一种最常见的空间形式，很容易与建筑结构形式协调，平面具有较强的单一方向性，立面无方向感，是一个较稳定空间，属于相对静态和良好的滞留空间，一般用于卧室、办公室、会议室等室内空间。2、折线形室内空间，平面为三角形、六边形及多边形空间。如三角形空间。平面为三角形空间具有向外扩张之势

4、，立面上的三角形具有上升感；平面上的六边形空间具有一定的向心感等。     3、拱形空间，圆拱形空间常见两种形态。一种是矩形平面拱形顶，水平方向性较强，剖面的拱形顶具有向心流动性；另一种为平面为圆形，顶面也为圆弧形，有稳定地向心性，给人收缩、安全、集中的感觉。4、由形空间，平面、立面、剖面形式多变而不稳定，自由而复杂，有一定的特殊性和艺术感染力，多用于特殊娱乐空间或艺术性较强的空间。注：1、此表由校内指导教师填写，可复印；2、每月填写不少于3次。长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师：王雅婷学生姓名龙娇班级室内1231实习单位精雕装饰时间2014/12

5、联系方式□走访；□电话；□网上聊天□电子邮件；□信件；□其它□教师主动沟通□学生主动沟通沟通的主要内容：（可粘贴电子信件或QQ记录）龙娇问我:室内空间设计的构图原则是什么？后记：（问题解决情况）我已解决问题并告诉龙娇:室内空间设计的构图原则是：1.协调2.比例3.平衡4.韵律5.交替6.重点注：1、此表由校内指导教师填写，可复印；2、每月填写不少于3次。长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师：王雅婷学生姓名龙娇班级室内1231实习单位精雕装饰时间2015/1联系方式□走访；□电话；□网上聊天□电子邮件；□信件；□其它□教师主动沟通□学生主动沟通沟通的主

6、要内容：（可粘贴电子信件或QQ记录）龙娇问我:顶棚工程设计基本要求有哪些？后记：（问题解决情况）我已解决问题并告诉龙娇:1、顶棚的造型和材料的选用应满足空间的装饰效果和使用功能的要求，材料及构造措施应安全可靠2、顶棚设计应满足各专业设计要求。3、重型吊顶或顶棚上吊挂重型设备时，安全度应做结构验算。4、顶棚内的管线和设备需经常检修时，应设检修马道，马道应单独吊挂在主题上。5、顶棚净空较低，而管道、管线、设施和器具较多，人员又不便进入检修时，应设置便于拆卸的装配式顶棚，或在经常需检修部位设检修孔。6、有洁净要求的房间，顶棚构造均应采取整体无缝吊顶，表面要平整、光滑、不发尘，不集尘

7、。7、顶棚内所填充的隔热、保温材料应用塑料薄膜包裹，防止受潮影响其性能和造成环境污染。8、顶棚不宜设置散发大量热能的灯具。顶棚照明灯具的高温部位，应采取隔热、散热等防火保护措施。灯饰所用的材料不应低于吊顶的燃烧等级。9、可燃气体管道不得在封闭的吊顶内敷设。10、顶棚装排风机时，应将排风管直接和排风竖管相连，使潮湿气体不经过顶棚内部空间。11、顶棚内的上水管道应做保温隔热处理，防止产生凝结水。注：1、此表由校内指导教师填写，可复印；2、每月填写不少于3次。长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记