七年级科学上册考试复习浙教版分解知识讲解.ppt

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1、七年级科学上册考试复习浙教版分解测量1.4温度的测量1、物体的冷热程度称为温度。2、实验中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质热胀冷缩的性质热胀冷缩的性质热胀冷缩的性质制成的。4、温度计的使用:①不能测量超过温度计量程的温度。②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触。③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数。④读数时视线要与温度计内液面相平。5、体温计里有一段很细的弯曲的管子,水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过它,因此可以离开被测者读数。1.5质量的测量4、保存在巴黎国家计量局内的质量标准物——国际千克原器。3、实验室常用来记时的停表有电

2、子停表和机械停表两种如何用工具生物与非生物1、对刺激有反应(有应激性)对刺激没有反应(无应激性)2、能生长不能生长3、需要营养(会新陈代谢)不需要营养(不会新陈代谢)4、有严整的结构无严整的结构5、能生殖和发育不能生殖和发育6、有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性7、能适应环境、影响环境不能适应环境、影响环境如何区分动物与植物动物与植物最主要的2个区别:有些植物可以局部运动,动物可以自由快速运动。(植物可以进行光合作用,动物不可以。)。如何运动不常见的动物9、扁形动物:身体多细胞,有口无肛门,大多为雌雄同体。(如涡虫、血吸虫等)10、腔肠动物:身

3、体多细胞,有口无肛门,。(如水母、水螅、珊瑚、海葵等)11、棘皮动物:身体多细胞。(如海胆、海参等)12、节肢动物:身体多细胞,、足、触角分节,两侧对称,卵生。(昆虫占100多万种)13、软体动物:身体多细胞,,身体表面有被外套包被的内壳。(如蜗牛、乌贼、贝壳、蛤等)14、环节动物:身体多细胞,(如蚯蚓,身体呈圆长形,由体结构成,考体表呼吸,会分泌粘液。先记动物15、线形动物:身体多细胞,,呈线形。(如蛔虫、蠕虫等)16、原生动物:身体单细胞,最低等动物,底栖或浮游。(如草履虫、变形虫等)17、昆虫属节肢动物:它是动物中成员最多的大家族,目前已知道

4、的大约有100万种之多。昆虫体内没有骨骼,却在体表长着一层保护身体的外骨骼,一个口器。是唯一能飞的无脊椎动物。不常见的动物先记动物不常见的植物4、蕨类植物:它们没有种子,但有根、茎、叶。到了夏天,叶的背面会长出许多孢子囊,内有许多具有繁殖作用的孢子。5、苔藓植物:它们的结构比蕨类植物更简单,没有根,只有柔软矮小的茎和叶,不开花,也没有种子,用孢子进行繁殖。6、藻类植物:它们的结构更为简单,压根就没有根、茎、叶。7、对生物的分类有7个等级,从高到低分别是:界、门、纲、目、科、属、种。记住种子细胞2、动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的。细胞分

5、裂时,细胞内存在一种易被碱性染料染成深色的物质,这种物质称为染色体。10、在细胞分裂过程中,有的子细胞,长到和母细胞一般大小时能继续分裂;而有的子细胞则发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这种过程叫做细胞的分化。细胞分化产生的各种细胞形成了生命体的各种结构,一个受精卵就这样经分裂、分化和生长,最终长成了一个生命个体。11、生长和分化往往相伴而行细胞的分化显微镜的结构与使用反光镜:一面为平光镜,反面为凹面镜,都可采集光线。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降范围较大。细准焦螺旋:转动时镜筒升降范围较小。到物象后细调。反面为凹面镜显微镜下的各种生物1、生物体

6、一般是由细胞构成的。其中大多数生物的个数是由许多细胞构成的,属于多细胞生物。也有一些生物个体微小,全部生命活动都在一个细胞内完成。属于单细胞生物。它们一般生活在水中。5、酸奶是在鲜奶中加入乳酸杆菌经过发酵后制成的。7、根据细菌形态的不同,可以分为螺旋菌、球菌和杆菌三类。8、根据细胞内有无细胞核,可将细胞分为真核细胞和原核细胞。9、抑制细菌生长可以:①干藏法:去掉食物中的水分;②冷藏法:低温环境可减缓微生物生长的速度;③真空保存法:抽出包装袋中的空气,使食物与空气隔绝;④加热法:食物经过加热,然后密封。因素:温度、水分、氧气。13、植物的基本组织:具

7、有保护功能的保护组织、能输送物质的输导组织、能制造和贮存营养物质的营养组织、其支撑和保护作用的机械组织、能分裂产生新细胞的分生组织。细胞生物人体15、人体内有四大基本组织,即上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。18、人体的肌肉组织可以分为三种:心肌、骨骼肌和平滑肌。19、神经组织主要分布在脑、骨髓和神经中。20、皮肤,由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。4、人体有呼吸系统、运动系统、消化系统、循环系统、生殖系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统。如何区分组织生物的适应性和多样性2、植物适应环境的表现:向光性。3、保护色:色彩与环境相同,不能分

8、辨出轮廓。(变色龙)4、警戒色:有鲜艳的外表,起警告作用,一般有毒臭或腐蚀性。(箭毒蛙)5、拟态:外表形态与周围的物体相似

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