实验过滤洗涤教案资料.ppt

实验过滤洗涤教案资料.ppt

ID:59535446

大小:1.11 MB

页数:13页

时间:2020-11-09

实验过滤洗涤教案资料.ppt_第1页
实验过滤洗涤教案资料.ppt_第2页
实验过滤洗涤教案资料.ppt_第3页
实验过滤洗涤教案资料.ppt_第4页
实验过滤洗涤教案资料.ppt_第5页
资源描述:

《实验过滤洗涤教案资料.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、实验过滤洗涤(1)为使Mg2+、Al3+同时生成沉淀,应先向沉淀反应器中加入_____(填“A”或“B”),再滴加另一反应物。(2)如图所示,过滤操作中的一处错误是_________________。(3)判断流程中沉淀是否洗净所用的试剂是________。高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是__________。(4)无水AlCl3(183℃升华)遇潮湿空气即产生大量白雾,实验室可用下列装置制备。装置B中盛放饱和NaCl溶液,该装置的主要作用是_________。F中试剂的作用是___________。用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和G的作用,所装填的试剂为______

2、_____。【解析】(1)若将氨水滴加到MgCl2、AlCl3的混合溶液中,由于c(OH-)小且Mg(OH)2和Fe(OH)3的KSP不同,沉淀会有先后;若将MgCl2、AlCl3滴加到氨水中,由于c(OH-)大,Mg2+、Al3+会同时沉淀。(2)过滤时要遵循“一贴二低三靠”,其中漏斗的下端尖嘴要紧贴烧杯内壁。(3)沉淀上的溶液中溶解最多的离子是Cl-,故可用硝酸酸化的硝酸银溶液检验。高温焙烧时所用仪器是坩埚。(4)饱和NaCl溶液的作用是除去Cl2中的HCl;F的作用是防止水蒸气进入E,故所盛的试剂是浓硫酸;G的作用是除去剩余的Cl2,盛有碱石灰的干燥管既能吸收Cl2,又

3、能防止水蒸气进入E,起到了F、G的作用。答案:(1)B(2)漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁(3)AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液)坩埚(4)除去HCl吸收水蒸气碱石灰(或NaOH与CaO混合物)1.下列有关实验原理或操作正确的是()A.用过滤的方法分离氢氧化铁胶体和氯化铁溶液B.过滤时用玻璃棒搅拌漏斗内的液体,以加速过滤C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘D.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡【解析】选D。氢氧化铁胶体和氯化铁溶液都能透过滤纸,不能用过滤的方法分离;过滤时不能搅拌溶液;倒入的滤液不能超过滤纸的边缘,超过边缘会导致过滤不完全。

4、2.已知硝酸银和氯化钾反应生成硝酸钾和不溶于水的氯化银,化学方程式为AgNO3+KCl====AgCl↓+KNO3。将含有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯,某学生进行了如图所示的实验操作。回答下列问题:(1)将样品置于烧杯中,加入适量的水溶解,同时用玻璃棒搅拌,搅拌的作用是_________________________________。(2)向溶液中加入适量的___________________溶液,使氯化钾转化为沉淀。(3)将混合液进行过滤,过滤装置和操作如图,指出图中的两处错误:①____________;②____________。(4)为了从滤液中得到硝酸钾晶体,可采

5、用的结晶方法是_______________。【解析】(1)溶解固体时,使用玻璃棒搅拌可以加速固体溶解。(2)由题干信息“AgNO3+KCl====AgCl↓+KNO3”知,向溶液中加入适量的硝酸银溶液可使氯化钾转化为沉淀。(3)过滤操作中液体应用玻璃棒引流,漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁。(4)结晶有两种方法①蒸发结晶:适用于溶解度受温度变化影响不大的固态溶质从溶液中结晶析出;②冷却结晶:适用于溶解度受温度变化影响相对较大的固态溶质从溶液中结晶析出。由于硝酸钾的溶解度受温度的变化影响较大,所以冷却结晶适用于硝酸钾晶体的析出。答案:(1)加速固体溶解(2)硝酸银(3)①液体没有用

6、玻璃棒引流②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁(4)冷却结晶此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。