先进班集体推荐表.docx

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1、会宁县先进班集体推荐表所在学校柴门初级中学班级名称七年级班级人数21班主任彭丽主要事迹“态度决定一切，拼搏成就未来”是他们的班训。“扬帆起航，奋勇拼搏”，是每位同学初中生活的真实写照。七年级正式组建已经接近一年了，蓦然回首，他们取得的成绩令人欣慰！近一年来他们始终坚持民主管理的模式，努力创建“学习型、创新型、合作型、自律型”班级体，培养学生的信心、孝心、爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。在平凡的日子里，他们在学习中提升，在实践中巩固，在创新中享受。攀登求索的路途，他们挥洒的汗珠在阳光下闪烁。回眸过去，一幕幕感人至深的画面历历在目：在学习过程中，同

2、学们互相学习，互帮互助；在运动场上，运动健儿们奋力拼搏，场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋；在文艺表演会上，同学们积极参与，尽情展示自己多才多艺的一面……回想过去，他们取得的成绩让人欣慰。一、坚持德育为首的原则十年树木，百年树人，一年来，他们采取多种形式进行了一系列的思想道德教育，先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己的教育，提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标，通过德育教育主题班会、个人对照自查、小组讨论互查等形式，为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障，班级风气和同学感情

3、得到了升华，同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成风，同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐，班级凝聚力和向心力不断提高。二、加强班风建设在班级刚刚组建之时，为了使同学们在今后的初中生活中有更加明确的方向，七年级召开了“青春的宣誓”主题班会。在此次班会中，同学们畅谈自己的理想和抱负，并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓，极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下，班级里形成了一个你追我赶，拼搏向上的良好学风。在这之后，他们在自愿的原则之下，把班级21名同学分成了四个小组，加强了小组文化建设，使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式，有效地调动了学生的积极性和创造性。

4、三、建章立制民主管理民主科学是现代管理的灵魂，在班级管理中他们坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人，不断完善班级的各项规章制度，以制度管人，以制度管事，保证了班级各项工作的有序高效开展。在管理中他们坚持全员参与，实行了班级干部值周制度和值日班长制度，让全体同学参与到班级的日常管理中来，有效地培养了学生的参与意识和主人翁精神。也涌现出诸如岳娇、孟苗、岳菲、张刘鹏等工作责任心强、做事认真、同学认可的优秀班团干部。四、加强班级学风建设“学习中不是缺少快乐，而是缺少发现”，态度决定一切。基于这样的认识，在班级刚组建之时，他们系统地进行了在学习中发现快乐活动，引导学生感受和发现学习中

5、的乐人乐事，学生的学习主动性和积极性有了很大改善，在此基础上他们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛，和一帮一互帮互学活动，举行学法研讨和交流活动，并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组，从而极大的激发了学生的学习热情，学风日渐浓厚，班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围，得到了任课教师、学校和家长的一致好评，在各级考试和竞赛中取得了喜人的成绩。五、强化文体，促进学生的全面发展为了缓解学生的学习压力，丰富学生的课余生活，增强学生的体质，他们除了积极参加学校组织的各种活动外，还利用班会课开展了学生才艺大展示，小组才艺大竞赛，学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规，增强了学生的法

6、制观念；开展学习交流和阅读比赛、英语演讲比赛，既巩固了学生的学习成果，又提高了学生学习的积极性和主动性。组织学生观看《少男少女》等视频，普及健康保健知识，以小组为单位，开展丰富多彩的体育活动，既提升了学生的身体素质，陶冶了学生的情操，也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举行的运动会上，在总体实力不占优势的情况下，同学们奋勇争先，团结协作，取得了男子50米接力赛、女子仰卧起坐冠军、男子引体向上第一名的优异成绩。学校推荐意见盖章年月日乡镇推荐意见盖章年月日县教育局审核意见盖章年月日