建筑施工图识图复习过程.ppt

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1、建筑施工图识图房屋建筑施工图的分类用正投影的方法,按制图标准将房屋的内外形状个大小以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容详细、准确地画出的图样,称为建筑施工图。建筑施工图文件图纸目录施工总说明建筑施工图结构施工图设备施工图立体图建筑总平面图施工总说明书建筑平面图建筑立面图建筑剖面图结构祥图总平面图总平面图总平面图实际是一种示意图,它除了建筑轮廓、等高线等符合投影关系外,其它内容都是根据国家标准《总图制图标准》等中所规定的图例符号来表明。总平面图是总体设计的产物,具有全局性的指导作用。总平面图的形成:将新建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和

2、拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形、地物状况用水平投影方法和相应的图例所画出的工程图样,即为总平面图。一、图例与名称建筑总平面图常用比例1:500、1:1000、1:2000(见图)二、基地范围内的总体布局(见图)三、确定新建房屋和拟建房屋的定位尺寸或坐标(见图)四、标高(见图)五、指北针或风向频率玫瑰图(见图)总平面图的图示内容建筑平面图水平剖切平面建筑平面图平面图的形成假想用一水平剖切平面经门、窗洞将房屋剖开,将剖切平面以下部分从上向下投射所得到的图形。建筑平面图反映房屋的平面形状、大小和房间的布置,墙或柱的位置、大小、厚度和材料,门窗的

3、类型和位置等情况。建筑物有几层就画几个平面图,楼层平面相同时,只画标准层平面图。向下投射一、图名与比例建筑平面图常用比例1:50、1:100、1:200二、定位轴线三、房间的位置、形状、数量四、门、窗布置及编号五、其他建筑构配件的设置六、尺寸和标高七、详图索引、剖切符号、指北针和文字说明等八、屋顶形状及其上构配件建筑平面图的图示内容(一)底层平面图的识读建筑平面图的识读(二)标准层平面图和顶层平面图的识读为了简化作图,已在底层平面图上表示过的内容,在标准层平面图和顶层平面图上不再表示顶层平面图上不再画二层平面图上表示过的雨蓬等识读标准层平面图和

4、顶层平面图重点应与底层平面图对照异同(三)屋顶平面图的识读屋顶平面图主要反映屋面上天窗、水箱、铁爬梯、通风道、女儿墙、变形缝等的位置以及采用标准图集的代号、屋面排水分区、排水方向、坡度、雨水口的位置、尺寸等内容。楼梯和门窗图例楼梯和门窗图例楼梯的形式及步数应按实际情况绘制底层平面上中间层平面上下顶层平面下C普通窗(无窗台)门窗的立面形式应按实际情况绘制C普通窗(有窗台)M单扇门M双扇门建筑占地面积:为首层外墙边线所包围的面积。使用面积:是指建筑物各层平面布置中可直接为生产或生活使用净面积总和。使用面积=建筑面积-结构面积-辅助面积;使用面积是指

5、房屋的室内净面积,不包括墙体。建筑面积是指房屋外墙中心轴线之间的面积。建筑面积=有效面积+结构面积=使用面积+辅助面积+结构面积(1)建筑面积指建筑物长度、宽度的外包尺寸的乘积再乘以层数。它由使用面积、交通面积和结构面积组成。(2)使用面积指建筑物各层平面中直接为生产或生活使用的净面积的总和。(3)辅助面积指建筑物各层平面为辅助生产或生活活动所占的净面积的总和,例如居住建筑中的楼梯、走道、厕所、厨房等。(4)结构面积指建筑物各层平面中的墙、柱等结构所占面积的总和。建筑面积:是指各层建筑外墙结构的外围水平面积之和。包括使用面积、辅助面积和结构面积

6、。建筑立面图建筑立面图的形成建筑立面图形成将房屋向与其立面平行的投影面投影即得到立面图。立面图主要反映房屋的外貌和立面装修的一般做法。78012015003009001-4立面图1:100143.3003.1802.4000.9000.000-0.300命名以立面两端的轴线命名;或以朝向命名。图示特点向投方射以粗实线画外轮廓线,以特粗线画地坪线,其余轮廓按层次用中、细实线画出。应标注竖向尺寸和有关部位的标高。外轮廓线为粗实线地坪线为特粗线1从正立面图上了解该建筑的外貌形状,并与平面图对照深入了解屋面、门窗、雨蓬、台阶等细部形状及位置。2从立面图

7、上了解建筑的高度。建筑立面图的识读了解建筑物的装修做法。了解立面图上的索引符号的意义。了解其它立面图。建立建筑物的整体形状。建筑剖面图建筑剖面图的形成剖切平面建筑剖面图剖面图的形成假想用一平行于某墙面的铅垂剖切平面将房屋从屋顶到基础全部剖开,把需表达的部分投射到与剖切平面平行的投影面上而成。剖面图表示房间内部的结构或构造形式、分层情况和各部位的联系、材料及其高度等。剖面图的图示特点剖面图应标注外墙的定位轴号、必要的尺寸和标高。剖切平面应选择剖到房屋内部较复杂的部位,可横剖、纵剖或阶梯剖。剖切位置应在底层平面图中标注。1-1剖面图1:100450

8、01200240012001500780120CBA500500500投射方向-0.3000.9003.3002.4003.180+0.000断面轮廓

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