Unit-9-Can-you-come-to-my-party.全单元导学案.doc

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1、【课题】Unit9Canyoucometomyparty？第一课时（SectionA1a—2d）【教师寄语】：Wellbegun,halfdone.好的开始等于成功的一半【教学目标】：1.学会邀请别人2.学会委婉地回答邀请。【教学重难点】教学重点:学会邀请别人教学难点:学会委婉地回答邀请一、自主学习，自我提高1.预习交流,检查1a的预习效果（熟练掌握1a）2.朗读句型,能英汉互译。3.自主学习1a-2c，翻译下面单词与短语。2、合作学习1.)放录音让学生完成1b,2.）小组操练，完成1c.3.）放录音让学生完成2a-2b准备_______考试__________流感____

2、_______有空的_________为、、、做准备_____________其它时间看医生_________________患流感_______________帮助父母___________________见朋友在周六下午准备考试下次闲逛，闲荡_______________4.翻译句子1.你能来参加我的聚会吗？2.好，我很乐意3.我也不能去。4.我不得不去见朋友。5.我必须去看病。6.那太糟糕了三．合作探究,共同提高1.Jenny，canyoucometomypartyonSaturdayafternoon？珍妮，周下午你能来参加我的聚会吗？1）can为情态动词，常用于问

3、句中表示邀请或请求。肯定回答：Sure，I’dloveto即“当然，我很乐意”，其中to不能省略。或者也可用Sure，thatsoundsgood/great.否定回答：Sorry，Ican’t./I’dloveto,but......onSaturdayafternoon在周六下午.泛指在一天的上午，早晨或下午用in；而在具体某一天的早晨，上午或下午用on2.preparev.使做好准备；把……准备好常与介词for连用，构成prepareforsth.为.....做准备；其名词形式为preparation常用短语do/makepreparationforsth.Eg：Ih

4、aveto__________________(为...准备)mymathexams。3.helpv.帮助通常用于helpsb.（to）dosth.=helpsbwithsth.4.availableadj.可利用的，可得到的；空闲的Eg：Thehotelisfull，sotherearenoroomsavailable这个旅馆已客满，因此没有空房间了。Thedoctorisavailable医生现在有空5.Samisn’tleavinguntilnextWednesdaySam直到下周三才离开not....until直到....才Eg：Theydon’tleaveunti

5、ltherainstops6.CatchyouonMonday周一见这是英语中道别的又一种说法，相当于seeyouonMonday！类似的还有Catch/seeyoulater！四、检测反馈，巩固提高一、根据句意及首字母提示完成单词。1.TodayI'mverybusy,butsheis____________(空闲的).2.Theyarestudyingfora________________________(数学测验).3.Igethis____________(邀请)butIcan'tgo.4.Ihavetoo____________(多)homeworktodo.5

6、.Mr.Kingsometimesgoestothe____________(医生).二、根据汉语完成句子。1．--“你周三能来参加我的派队?”----“当然，我很乐意去。”----Canyou_______________joinmyparty_________________?-----Sure,I’d________________.2．嘿，大卫，你周日能去看电影吗？Hey,Dave,_______________gotothemovies_____________?3．对不起，我不能。这个周末的作业太多。Sorry,_________________.Ihave__

7、________________homeworkthisweekend.4．那太糟糕了，也许下次吧。That’stoobad.___________________________.三、改写句子，每空一词。1.Thepartystartsat6:30pm.(对画线部分提问)________________thepartystart?2.Ourscienceteacheristalkingwithherson.(对画线部分提问)________________ourscienceteacher________with