电阻PPT课件教程文件.ppt

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1、电阻PPT课件归纳总结1、电路中接入同一导体时，_____________，即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。2、保持电路两端电压相同时，改变___________________，可以改变电路中电流的大小。改变电池的节数电压连接在电路中的导体一、电阻概念的建立1、概念：（1）水在水管中流动会受到阻力，类似地，电荷在导体中移动时也会受到阻力—导体虽然容易导电，却同时又对电流有阻碍作用。（2）物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。（3）导体对电流的阻碍作用叫电阻（4）电阻是导体的一种性质，与是否加电压、是否有电流无关。

2、二、电阻的符号和单位1、电阻的符号：R2、电路图中的符号：R3、电阻的单位：欧姆，简称欧，符号为“Ω”（2）常用单位：kΩ（千欧），MΩ（兆欧）（3）换算关系：1kΩ=103Ω1MΩ=106Ω（1）国际单位如果导体两端电压为1V，通过的电流为1A，则这段导体的电阻就是1Ω。注意：注意：1、一切导体都有阻碍电流的性质（超导体除外）。2、什么是超导体？某些金属或合金，当温度降到某一温度时，电阻会变为0，这种现象叫超导现象，能发生超导现象的物质叫超导体。如水银：温度降到－2690C左右时它的电阻为0.超导体的应用：（1）超导输电（2）发电机、电动机的线圈可用超导材料制作：质量小，功率大

3、、效率高（3）利用超导体可制造出磁悬浮列车超导技术的主体是超导材料。简而言之，超导材料就是没有电阻、或电阻极小的导电材料。超导材料最独特的性能是电能在输送过程中几乎不会损失.近年来，随看材料科学的发展，超导材料的性能不断优化，实现超导的临界温度越来越高。20世纪末，科学家合成了在室温下具有超导性能的复合材料，室温超导材料的研制成功使超导的实际应用成为可能。好处就是可以减少热量的散失，或者根本就不会产生热量，可以降低输送的成本；弊端是获取低温困难而且它本身的成本很昂贵。活动2探究：决定导体电阻大小的因素思考研究方法：1、根据猜想你需要怎样的一些导线？2、在实验中你如何将导体的电阻“

4、显示”出来？3、你能设计电路，并画出实验电路图吗？控制变量法猜想一:猜想二:猜想三:猜一猜导体的电阻可能与导体的长度有关导体的电阻可能与导体的粗细有关导体的电阻可能与导体的材料有关实验结论1、在长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟材料有关。2、在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。3、在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。思考：为什么白炽灯通常是在开灯那一瞬间容易烧？为了弄明白这个道理，下面做个实验。结论：1、对大多数导体来说，温度越高，电阻越大，即电阻随温度的升高而增大．照图加热，观察灯泡的亮度变化。电

5、阻大小还跟温度有关：2、但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，如：碳。注意：3、决定电阻大小的因素：电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，还与导体的温度有关。小结4、电阻的符号：R5、电阻在电路图中的符号：R6、电阻的单位：欧姆，简称欧，符号为“Ω”1、导体对电流的阻碍作用叫电阻。2、电阻是导体本身的一种性质，与导体两端是否加电压、导体中是否有电流无关。1、一只灯泡的灯丝断了再接上，比原来更亮，这是因为灯丝的长度变（）灯丝的电阻变（），通过灯丝的电流变（）的缘故。分层训练:短小大2.有一段导线，下列方法可以减小它的电阻的是（　　　）：A、把导线拉长一些B、把导线对折起来C

6、、加大导线两端的电压D、减小通过导线的电流分层训练:B3、下列关于电阻的说法中，正确的是（　　）A、通过导体的电流越大，电阻就越大。B、导体中有电流时有电阻，无电流时电阻为零。C、铁导线的电阻比铜导线的电阻大。D、一般来说，对于大多数金属导体，通电时的电阻比不通电时的电阻稍大些。分层训练:D智能展示A智能展示CFC、G横截面积变阻器什么叫变阻器？通过改变电阻来控制电流的装置叫变阻器。滑动变阻器×100×1000×10×1滑动变阻器构造：（1）A、B：电阻线两端的接线柱；C、D：与滑片P连通的接线柱。（2）①：金属杆②：金属滑片P③：电阻丝绕成的线圈④：瓷筒⑤：支架滑动变阻器符号：

7、在电路图中的符号实物示意图符号滑动变阻器原理：实验：课本P73图5-3-9滑动变阻器的原理是什么？思考：它是利用电阻率较大的合金线（电阻线）制成的，改变电阻线在电路中的长度，逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流的。作用：1、改变电路中的电流2、保护其它用电器滑动变阻器使用方法：1、串联在电路中（也可并联）。2、接线时滑片P应该放在阻值最大的位置。3、不能超过它允许通过的最大电流。4、四个接线柱的：一“上”一“下”，各用一个接线柱。滑动变阻器注意：1、滑动变阻器上标的“2A50Ω”是什么