区级骨干教师个人成长计划.doc

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1、区级骨干教师个人成长计划我任教小学语文教学17年以来，始终能保持一种饱满的激情，积极进取的精神，不断地学习和反思，在工作中也积累了一定的教育、教学工作经验。今年10月，得到了学校领导和上级主管部门的关心和对工作的肯定，被认定为区级骨干教师，我心里非常高兴，也感受到了肩上的责任重大，我决心不辜负领导们的关心和肯定，要以这一光荣的称号为新的起点，在今后的教学工作中一定尽职尽责，做到以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步，不断提升自己的教研水平。为了自己能够更好的在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划，并在

2、实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名区级骨干教师应具有的素质。一、成长目标：1、加强自身的师德教育教师的师德问题关系到教育事业的兴衰与荣辱，关系到学校、家庭、社会的和谐共处，关系到祖国的前途与命运，关系到社会的健康文明发展。因此，我要时刻以高度的责任感与使命感重新审视自己，时刻与高尚的师德标准进行度量，模范遵守教师职业道德规范，不断完善自己的师德内涵与修养，做到与时俱进，自觉维护教师队伍的光辉形象，进而创造性地优质地完成教育教学工作，最终达到即教书又育人的目的。2、提高自身的业务水平深入学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基

3、本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。不断改革与创新、脚踏实地，努力提高教育教学水平。以满腔的热情投入到工作中，做到业务精通、理念优先，在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论、多反思。二、措施要求1、利用课余时间阅读与教育教学相关的理论书籍，做好笔记，不断提高自己的理论水平，从而做到理论与实践相结合。2、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。3、认真上课，注重课堂教学的有效性，提高40分钟的教学效率。积极

4、参加教研组活动，积极进行课程改革研究，并认真做好记录。4、勇于承担学校组织的公开课、评课活动，并做好反思及经验交流。5、积极撰写论文和教学设计，把平时的经验积累通过文字表现出来，每年至少写1篇。6、积极承担帮助新分配教师，从思想上帮助他们坚定信心，从行动是帮助他们调整教学方法，不断适应新课改的要求，提高教学水平。