建筑制图培训课件备课讲稿.ppt

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1、建筑制图培训课件绪论一、内容和分类国家经济建设的各个专业，其从设计到生产都离不开图样，这种专门用于工程施工的图样就称为“工程图”，工程图是指导和组织施工制造的主要依据，是表达交流技术思想的一种工具，因此被喻为工程界的技术语言，还是一种国际语言。本课程是一门技术基础课，培养具有工程师初步训练的高级应用型人才。主要研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，并培养学生的制图技能和空间想象力，同时培养学生绘制建筑表现图的能力。并为后继课程和完成课程设计与毕业设计打下基础。主要内容：画法几何—投影理论和投影方法。专业

2、制图—投影理论的应用，国家标准。阴影透视—绘制建筑表现图的基础（中心投影法）。二、学习方法课程特点：有理论有实践切时间性较强，体现在作业量大。具体的学习方法参见建筑制图教材P2了解成图原理；掌握作图方法。一、铅笔。二、图板、丁字尺、一字尺。三、三角板。三角板和丁字尺结合起来，可以画出与水平线成15°及其倍数的角（如30°、45°、60°、75°等）。四、比例尺。五、圆规、分规、曲线板。六、绘图墨水笔。第一章制图的基本知识一、图幅。图纸幅面的大小是由国标规定的。纸的宽度与制纸机器有关。图纸大小分：0号、

3、1号、2号、3号、4号图纸，0号大小为1m2,图纸的规定大小见教材表2-1。标题栏、图框、会签栏。二、图线。见教材表2-2。三、字体。字体的号分为20、14、10、7、5、3.5、2.5等七级，字号即字高。后一号字高为前号字的字宽。举例：看教材中基本笔划的书写。字母的书写。§1-2图纸幅面、线型、字体§1-1制图工具和仪器用法原则：在保证绘图精度的前提下，力求方便。方法：尺规作图法（中学学过的方法）其他绘图工具（丁字尺、曲线板等）一、线段作图。二、等分圆周。作内接正多边形，精确等分、近似作图。举例作图

4、。三、圆弧连接。1.基本作图。①已知弧定圆心。②过圆外及圆周上一点作切线。2.已知半径连接两直线。3.已知半径连接直线和圆弧。4.已知半径连接二圆弧。分三种情况：内接、外接、混合接。§1-3几何作图确定几何图形中的定位尺寸、定形尺寸并确定尺寸的基准，一般为中心线、底面、端面。内接外接混合接§1-4平面图形画法什么是投影法：以灯光照射物体产生影子的自然现象解释投影。采用投影的方法目的在于把三维的立体在二维平面上能准确表达其三维尺寸。第二章投影的基本知识本节课的目的与要求：目的：了解投影的基本原理及平行投

5、影的特性。要求：掌握投影图的形成过程。中心投影平行投影投影的分类中心投影一、中心投影：有一个投影中心（投影线交于一点）二、平行投影：投影线平行正投影斜投影§2-1投影及其特性1．透视投影法中心投影2．轴测投影法平行投影3．正投影法平行投影中的正投影。4．标高投影水平正投影§2-2工程中常用的投影法研究投影法的实质，就是在一定的投影条件下空间各种几何要素经过投影后，保留不变的几何特性和变化的规律。分析书中P29图3-4，得如下结论：1、线段或平面图形平行于投影面时，投影反映实长或实形。2、线段或平面图形

6、倾斜于投影面时，投影<实形。3、线段或平面图形平行于投影线时，投影有积聚性。§2-3平行投影的特性重点了解这三个投影特性。1．举例说明，一个投影不能确定形体的空间形状建立两面投影体系的过程及投影图的展开过程。水平投影面——H正立投影面——VHxV——OX利用原图，说明三面投影体系的建立及展开过程HxV——OXHxW——OYVxW——OZ§2-4投影图的形成主要介绍画图的规律，以上面展开图为例，说明三面投影图之间的相互关系为：VxH——长对正VxW——高平齐HxW——宽相等§2-5投影图的特性一、点的两

7、面投影点的一个投影不能确定它的空间位置确定点的空间位置，至少需要两个投影。V面——正立投影面——a′投影规律：（1）Aa=a′ax,Aa′=aax展开（2）aa′⊥ox分析点的投影在空间和在投影图上的联系，以立体图为例，分析投影规律。点在两面体系中的投影仅作为了解内容。第四章点、直线、平面的投影本课程的目的：掌握投影的基本原理和点的投影规律。§4-1点的投影三面体系的建立（借助于上图）三个坐标轴展开结合立体图和展开图，分析点的投影规律。投影规律：（1）a′a⊥ox,a′a″⊥oz(2)Aa=a′ax=

8、a″ay=ZaAa′=aax=a″az=YaAa″=aay=a′az=XA点的投影图的画法：点投影图的作图为两种类型：已知两投影作第三投影。已知点的三个坐标作三个投影。举例：书中例4-1P61例4-2A（15，11，10）二、点的三面投影要求能熟练的作出点的投并对两点之间的相对位置分析准确。在投影体系中，空间两点的相对位置是由该两点对于各投影面的距离差即坐标差来决定的，即左右、前后、上下。如图A（XA，YA，ZA）B（XB，YB，ZB）判断B点在A点的左