大班主题活动设计：福娃迎奥运.doc

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1、大班主题活动设计：福娃迎奥运活动目标：1、了解奥运，知道举办奥运的城市是首都北京，吉祥物是福娃。2、通过说说、看看认识福娃，知道福娃的由来，并能绘画出福娃形象。活动准备：1、奥运吉祥物——福娃玩具、福娃动画片。2、大五环图，水彩笔、纸,音乐磁带。活动过程：一、导入主题引起兴趣——奥运会即将在我们的首都北京举行，这是一件多么令人高兴的事呀！小朋友，你们高兴吗？有没有谁知道北京奥运会将在哪一年举行？（2008年）——刚刚发布的北京奥运吉祥物是什么？二、观看《福娃宣传动画片》——福娃有很大本领，下面我们一起看一段动画片，看哪个小朋友看得最认真，能发现福娃是什么变的？（看的时候老师介绍福

2、娃名字、介绍欢欢是福娃中的大哥哥，因为它象征着奥林匹克的圣火。）三、知道福娃的由来。1、认识福娃瞧！这五个亲密的小伙伴，你都认识谁？它是什么变的？它代表五环中的哪一环？”想好了告诉大家。（幼儿举手一一发言）师小结：福娃是五个亲密的小伙伴，它们都有一个可爱的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，合在一起就是北京欢迎你，欢迎世界各族人民的到来。2、了解福娃的意义。刚才呀我们认识了福娃，你最喜欢谁，为什么喜欢它？（小朋友之间互相说说）教师对幼儿所说的每一个福娃做小结。如教师补充：贝贝传递的祝福是繁荣，它还是水上运动高手呢，哪个小朋友能大胆的做一下水上动作。（游泳、跳水）晶晶是一只可爱的大

3、熊猫，是我国的国宝，无论走到哪里都会带给人们欢乐。欢欢是福娃中的大哥哥，它象征着奥林匹克的圣火。迎迎身手敏捷，是田径好手，你们知道我们国家的跨栏奥运冠军吗？（刘翔），今后你们也要向刘翔叔叔那样为我们的国家争光。妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子。四、幼儿讨论后作画，老师巡回指导。福娃在我们班也不会呆的很长，咱们用水彩笔给你喜欢的福娃画下来吧！但是一定要注意：用你最快的速度把福娃画好，送到五环的家里（手指五环图），让它们变成一张奥运全家福。（哪一个小朋友先画好就会得到你喜欢的福娃做朋友）五、互相欣赏作品看我们贴的全家福，这是谁画的呀，色彩真漂亮。这个呢，画的真可爱。今天呀小朋友都很

4、能干，瞧！这么多的福娃都在迎奥运，让我们为2008年的奥运会加油吧！（跟着欢快的音乐跳起来）