学最美教师,铸高尚师魂.doc

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1、学最美教师,铸高尚师魂——万隆中学向“最美乡村教师”赖积明同志学习活动总结为进一步加强师德师风建设，提升教师队伍综合素质，提高教育教学质量，根据县教育局《关于开展向江西省“最美乡村教师”赖积明同志学习的决定》，我校在全校上下广泛开展了“学最美教师，铸高尚师魂”系列学习活动。通过活动，进一步加深了大家对“最美乡村教师”赖积明同志的认识，增强了全校教师恪守师德、爱岗敬业、忠诚教育、无私奉献的自觉性，取得了明显成效。现将学习活动情况总结如下：一、领导高度重视，精心组织部署。3月12日，学校肖泽华校长参加了赖积明同志先进事迹报告会。3月13日上午，在学校的行政例会上，明确提出将学

2、习赖积明同志精神作为加强师德建设的重要举措。学校行政领导一致认为：赖积明同志是信丰人民的骄傲，是信丰教师的杰出代表，特别是赖积明同志淡泊名利、扎根山区、执着追求、爱生如子的崇高精神，充分体现了新时期优秀教师的宝贵品质，是我们学习的榜样；学习赖积明同志先进事迹，是我们今后加强师德师风建设的重要举措。教育局通知下发后，我校高度重视，迅速贯彻落实，专门召开行政会认真传达学习，统一思想认识，并就开展“学最美教师，铸高尚师魂”活动进行研究和部署，进一步明确活动内容和具体措施。肖泽华校长要求，这次学习活动非常重要，领导要带头先学，以身作则，真正做到思想上重视，认识上提高，行动上落实，

3、采取有效措施，大力强化教师的职业道德建设，进一步提高学校的教学教育水平。为确保活动取得实效，我校成立了以肖泽华校长为组长，行政领导为成员的活动领导小组，加强组织领导，研究制定活动方案，定期听取活动汇报，及时作出部署。二、广泛宣传动员，营造浓厚氛围。3月16日晚，在多媒体教室召开了全校教职工大会，对学习活动进行了动员部署，拉开了“学最美教师，铸高尚师魂”系列活动的序幕。会上，肖泽华校长生动讲述了赖积明同志的先进事迹，传达了教育局的文件精神，要求全校教职员工积极投入学习活动，以赖积明同志为榜样，以奉献为荣，认真履行职责，以实际行动为师德师风建设、促进教育事业发展贡献力量。为营

4、造学习活动的浓厚氛围，我校通过黑板报、宣传橱窗、教研组会议、年级组活动等多种形式，对“学最美教师，铸高尚师魂”学习活动进行了密集宣传，广泛宣传赖积明同志的先进事迹和高尚美德，做到人人皆知，进一步调动全体教职工参与学习的自觉性和主动性。三、搞好统筹结合，不断优化效果。我校把学习赖积明同志的先进事迹作为加强师德建设的重要举措，要求全体教职工以这次学习活动为契机，将学习赖积明同志先进事迹与开展集中整治“庸懒散贪”问题、加强学校师德师风建设相结合，与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和文明创建、争做“最美教师”活动结合起来，与当前开展的群众路线教育实践活动结合起来。时刻反

5、思自己的工作得失，牢记一个人民教师应当具有的高尚师德情操，并以此为动力，不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。一是与开展集中整治“庸懒散贪”问题、加强学校师德师风建设相结合。在深入学习的基础上，我校开展了大讨论。年级组织科任老师在课余时间学习赖积明同志先进事迹，利用教研组活动组织了大讨论。会后每位老师写了一篇深刻的学习心得。大家认真对照赖积明同志的先进事迹，反省自己在庸懒散贪方面存在的问题和不足，制定具体的整改措施。3月24日，我校再次组织党员教师集中观看最美乡村教师现场颁奖典礼。大家纷纷表示，要向赖积明同志学习，以昂扬的斗志、蓬勃的锐气、忘我的状态来加倍地努力工作，使

6、自己的精神面貌、思想作风、工作效率更加适应学校的发展。二是与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和文明创建相结合。我校还结合实际开展“岗位赛师德”活动，要求教师做到“四讲”：讲政治、讲学习、讲纪律、讲奉献；“四树立”：树立学者、师德、师范、师表形象；“三比”：比觉悟、比素质、比优劣；“五承诺”：不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。全校教师将学习赖积明同志先进事迹、加强师德建设的最佳效果体现在各自工作岗位中，体现在自己教书育人的工作实际中，有效促进了教职工良好师德的形成巩固与持久深入。三是与当前开展的群众路线教育实践活动结合起来。对照先进典

7、型，“照镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病”，找出自身差距与不足，解决阻碍学校发展和影响教师形象的实际问题。教育局部署开展向“最美乡村教师”赖积明同志学习非常及时，也极为必要。我们认真贯彻落实，通过广泛开展“学最美教师，铸高尚师魂”学习活动，进一步强化了学校的师德师风建设，中层干部责任心更强了，敬业爱岗的的教师更多了，良好的师德师风正在形成，它必将为我校教师努力工作、提高课堂教学质量、推动学校发展注入强大的动力。万隆中学兰炳华2014.3.28