七上历史第一单元检测.pdf

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1、单元检测：七上第一单元中华文明的起源【知识梳理】七上第二单元国家的产生和社会的变革时期学派代表主要观点儒家孔子仁的学说，因材施教，谦虚好学，温故而知新春秋道家老子一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化兵家孙武“知彼知己者，百战不殆”墨家墨子主张兼爱、非攻战国儒家孟子反对一切战争，主张轻徭薄赋，实行仁政道家庄子主张“无为而治”主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集法家韩非子权的封建国家单元检测：七上第三单元统一国家的建立秦汉时期科技成就表科技代表时期主要成就领域人物西汉出现用于书写和绘画的纸造纸改进了造纸术，制成了植物纤维纸，使得纸逐渐普遍蔡伦东汉使用。《九章算术》问世，总结了春

2、秋战国以来的数学成就，数学东汉其中的某些内容在当时具有世界先进水平。制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的华佗东汉创举。医学张仲写成了《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础；东汉景他被后世尊称为“医圣”。发明了地动仪，是世界公认的最早的测定地震方向的地理张衡东汉仪器。西汉末年，佛教传入我国，东汉明帝时传播开来；道宗教汉朝教东汉时期在我国民间兴起司马《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部优秀的文史学西汉迁学与史学著作。秦始皇陵兵马俑展现了秦王扫六合的磅礴气势，是世艺术秦朝界艺术宝库中的璀璨明珠。[学法指导]1.整体把握本单元的知识线索，秦朝的建立、巩固和灭亡，西汉的建立、巩固和灭

3、亡，秦汉时期（侧重于西汉）与匈奴和西域的关系。2.秦末汉初大事较多时间间隔较近，可利用下表掌握：时间重大事件公元前209年大泽乡起义公元前207年巨鹿之战公元前207年秦朝灭亡公元前206年楚汉之争开始公元前202年楚汉之争结束，西汉建立3.对于秦汉时期与匈奴的和战关系可通过下列表格对比掌握：秦汉王朝与时间重大事件作用匈奴的关系蒙恬夺取河套地区；修建长秦朝战维护了国家统一城抵御匈奴进攻西汉初期“和”西汉被迫和亲没有解除匈奴对汉朝的威胁西汉汉武西汉夺取河套和河西走廊地匈奴无力再与西汉对抗，部战帝时区；取得漠北战役的胜利分匈奴开始西迁西汉汉元和昭君出塞边境安定了较长的时间帝时4.运用历史唯

4、物主义的观点，对秦始皇、汉武帝、卫青、霍去病、昭君、张骞等历史人物进行全面的评价。5.本单元用到的地理知识较多，学习时，注意结合课本的地图进行知识的掌握。对于丝绸之路作以下简单的图示学习：长安→河西走廊→新疆境内→西亚→欧洲。七上第四单元政权分立与民族融合山东省淄博市高青县青城中学杜建平[知识网络]魏晋南北朝时期文化成就表代表类别朝代成就人物数学、在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后祖冲之南朝天文学的第七位数字。数学著作《缀术》他写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农农学贾思勰北朝业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。地理学郦道元北魏他写的《水经注》，是一部综合性的地理专

5、著书法王羲之东晋《兰亭序》被誉为“天下第一行书”绘画顾恺之东晋《女史箴图》、《洛神赋图》他撰写的《神灭论》，是我国古代思想史上的宝贵遗思想范缜南朝产。南北雕刻山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟朝[学法指导]1．三国两晋南北朝时期政权更迭非常频繁，可用下面的示意图帮助记忆：2．利用口诀学习本单元知识：（1）三国鼎立：官渡赤壁分胜负，三国鼎立魏蜀吴。（2）淝水之战：前秦攻晋淝水河，东晋智战少胜多。此后前秦速瓦解，北方再度山河破。（3）北方民族大融合：北魏统一停分裂，孝文改革好效果。加速各族封建化，促进民族大融合。3．利用图表对比掌握本单元重要知识点：（1）三国鼎立形势表国家建立建立者都城主

6、要范围名称时间魏国220年曹丕洛阳西域、黄河中下游地区蜀国221年刘备成都湖北、湖南、四川吴国222年孙权建业长江中下游地区（2）三次以少胜多的战役比较：战役时间交战双方兵力结果战术影响官渡曹操三、四万曹操取得火烧奠定了曹操统200年之战袁绍十万胜利粮草一北方的基础孙、刘联赤壁曹操二十多万火烧奠定了三国鼎208年军取得胜之战孙刘联军五万战船立的基础利瓦解前秦政权瓦淝水前秦八十多万383年东晋胜利对方解，北方陷入之战东晋八万民心分裂和混乱