大学体育足球课教案.docx

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1、.延安大学（专业）体育课教案学年14-15学期1总学期2总课次27单元课次1课时两节90分钟课的类型理论课老师郭宏焘内容1、学习足球运动概述班级14级专项人数13及任2、介绍本课程概要、课堂要求、考勤、考试方法等。上课时间星期3（5、6节）务地点足球场时练习备内容时次组织教法间间数注1/41开始部分基本部分结束部分学年内容及任务时.1、师生问好，教师自我介绍，5分熟悉学生。2、考勤点名3、布置本节课任务。1、宣布本科目的教学进度，教80分教学方法：学任务。多媒体教学、讲解法、启发式教学2、提出课堂要求、考勤、考试要求：方法等。认真听讲，做笔记。3、学习足球运动概

2、述。积极回答问题足球运动的概念、特点、作用；现代足球的起源、发展；我国足球运动；女子足球运动1、小结本节课内容，布置5分下节课内容2、师生再见延安大学（专业）体育课教案14-15学期1总学期2总课次27单元课次2课时两节90分钟1．脚背正面颠球技术。课的类型实践课教师班级14级专项足球2．脚内侧踢、停球技术、行进间传接球练习。上课时间星期五3、4节3．身体素质练习：15米X4往返跑。地点足球场练习备内容时次组织教法2/41间开始准20分备部分.间数注1、体育委员整队，检查汇报人数。成两列横队：2、师生问好。3、宣布本次课的内容、要求。XXXXXXXXXXXX4、

3、安排见习生。3分XXXXXXXXXXXX5、绕足球场慢跑两圈。5分A要求：快、静、齐。6、原地徒手操：1）扩胸运动。2）体侧运动。两路纵队沿小足球场边慢跑。3）体转运动。4）腹背运动。5）弓步压腿运动。6）侧压腿运动。7）各关节活动。教法：1、教师讲解、示范。2、学生听口令集体进行练习。7、专门性练习：组织：两列横队如图二所示，前排听哨音先1）交叉步跑。2）侧滑步跑。跑，跑到终点后从两边慢跑回来，排到队尾，3）后退跑。4）原地跳听哨音冲刺跑。依次进行练习，距离25米左右。5）背向跳听哨音冲刺跑。12分XXXXXXXXXXXXXXA↓↓↓↓↓↓↓1、脚背正面颠球。1

4、0分教法：教师讲解、示范；学生听哨音依次进行练习。组织：两人一球一组，在小足球场内散开轮换进行练习。3/41.2、脚内侧踢、停球技术。30分直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝微屈，脚尖指向出球方向。踢球腿膝踝外展，脚尖稍翘，以大腿带动小腿向基前摆动。脚内侧部位正对球，当膝关节接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用65脚内侧部位击球的后中部。本分3、行进间传接球练习。部20分分4、身体素质练习：5分15米X4折返跑。1、集合整队，整理放松。结2、小结本课情况。束53、布置课外活动内容。部分4、安排学生归还器材。分5、下课，师生再见。场地器材1、足球

5、场（半场）；2、足球10-—15个教法：1、教师讲解、示范。2、学生原地模仿练习。3、辅导并纠正学生的错误动作。两人相距8--10米对踢练习（地滚球）××××××××××××××组织：两人一球一组，在小足球场内散开进行练习，间距15米左右，注意传球的力量和方向。教法：1、教师讲解、示范。2、学生原地模仿练习。3、辅导并纠正学生的错误动作。组织：两人一球一组，在小足球场内散开进行练习，把所学的脚法和接球技术应用于传接球练习中。教法：1、教师讲解、示范。2、辅导并纠正学生的错误动作。听哨音一组先跑，另一组休息，轮换进行练习。按要求认真完成练习基本队形********

6、************A4/41.延安大学（专业）体育课教案学年内容及任务时间开始20准分备部分14-15学期1总学期2总课次1、脚内侧踢球。2、脚背外侧运球、脚内侧运球3、身体素质练习：立定跳远练习内容时次间数1、整队，检查汇报人数。2、师生问好。3、宣布本次课的内容、要求。3分4、安排见习生。5、绕足球场慢跑两圈。5分6、原地徒手操：1）扩胸运动。2）体侧运动。3）体转运动。4）腹背运动。5）弓步压腿运动。6）侧压腿运动。7）各关节活动。7、专门性练习：（1）交叉步跑。（2）侧滑步跑。（3）后退跑。12分（4）原地跳听哨音冲刺跑。（5）背向跳听哨音冲刺跑。

7、脚内侧运球25分运球时，支撑腿稍向前跨，踏在球的27单元课次3、4课时两节90分钟课的类型实践课教师郭宏焘班级14级专项上课时间星期35、6节星期53、4节地点足球场备组织教法注基本队形：*********************要求：脚步练习时，注意控制身体重心以及变化的及时性，动作要轻松、自然。1、讲解示范：2、练习：1）分两组，一组直线右脚向前运球，左脚运球返回，交下一组练习。2）斜线运球（左两次，右两次）5/41.侧前方，膝稍曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球腿提起，用脚内侧推球的侧后方中部。20分脚背外侧运球基本跑动中，身体放松，上体稍前倾，6

8、5分两臂自