诗歌鉴赏方法(鉴赏诗歌中的人物形象).doc

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1、诗歌鉴赏方法（鉴赏诗歌中的人物形象）1.（四川卷）阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）怀天经、智老，因访之陈与义今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。（选自《陈与义集校笺》）[注]天经，姓叶，名懋；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。（1）请简要概括诗中诗人的形象特点。（3分）答：（2）请对这首诗第二联进行赏析。（5分）答：2.（福建卷）阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）访隐者[宋]郭祥正一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。[注]①坞：山

2、坳。②山翁：此处指隐者。（1）在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是。（1分）（2）结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。（3分）答：（3）下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是（）（2分）A．开荒南野际，守拙归园田。B．锦城虽云乐，不如早还家。C．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。D．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。问题解读以上1（1）和2（2）小题均考查鉴赏诗歌中的人物形象的能力，能力层级为D级。诗中的人物形象包括诗中主人公形象和诗人形象。主人公形象，即诗歌中描写的人物形象。《静女》：刻画了一对青年恋人的形象，男青年热烈痴情、淳朴憨厚，女青年漂亮活泼、伶俐俏皮。《氓》：刻画了勤劳善良

3、而又清醒刚烈的女主人公形象。诗人形象，一般指的就是抒情主人公，即诗人自己。有别于小说中的“我”（非作者本人）。实际上是“诗化了的作者”，是作者在诗中的“代言人”。常见的设问方式有：①请简要概括诗中诗人的形象特点。②结合诗句，赏析诗中某某形象。③诗中的XX是怎样的一个人物形象?请简要分析。方法点拨鉴赏诗中人物形象的思路与其他文学作品中的方法一致，一般从其社会地位、思想意识和性格特点等方面入手。方法1解读标题法标题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容，有的标题提示了作品的线索，有的标题奠定了作者的感情基调。例如：四川卷的《怀天经、智老，因访之》这个诗题，“怀”字，是怀念之意，点出诗人感情

4、，可以看出诗人对友情的珍视；“天经、智老”点明怀念之人；“因访之”点明写作缘由。再如，福建卷的《访隐者》这个诗题，也直接点明诗歌内容。方法2知人论世法我们在欣赏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他所生活的环境和时代。这就是所谓“知人论世（《孟子·万章下》）”的方法。例如：杜甫从年轻时起就抱有“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，腐败的封建政治，动乱不已的社会现实，却不仅使杜甫的政治理想破灭，而且生活也陷于困顿。杜甫把自己壮志未酬的痛苦与对诸葛亮的仰慕之情熔铸在一起，表现在《蜀相》一诗中。陆游是伟大的爱国主义者，他一生都渴望恢复中原、报国杀敌，对投降派把持朝政，使自己的报国

5、壮志付诸东流充满愤恨。《书愤》就是抒发这种愤恨感情的作品之一。方法3抓关键句法这里的关键句包括人物描写句、含有典故的句子等。古代诗歌往往以片断的形式来刻画人物,用一个神态、动作、微妙的心理变化等表现人物性格，所以，概括人物形象，一定要联系诗中描写人物形象的语句进行分析。例如：回答1（1）题时，从“客子光阴诗卷里”可以想象诗人每日吟诗度日，是一个“情趣高雅”之人；从“西庵禅伯还多病”“忽忆轻舟寻二子”可以分析得知诗人挂念着自己的朋友，可以看出他珍视友情；从“纶巾鹤氅试春风”一句可以分析得知，诗人装束高雅，迎风而立，是一个风流飘逸之人。再如：回答2（2）题时，从“山翁酒熟不出门，残花满地无人迹

6、”两句，写出了隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访、无人洒扫的隐居生活。方法4分析注解法有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解，阅读这些注解，可以帮助我们了解作者、作品的有关情况，以便更准确地理解作者的感情及作品的内容。例如：四川卷中，[注]天经，姓叶，名懋；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。据此注释，我们很容易明白诗人所怀何人及所怀之人的身份。这样结合人物身份再概括诗人形象时，也会有的放矢。答题步骤第一步第二步第三步概括相关诗句分别写了什么内容，刻画了什么形象刻画人物形象运用的手法及创造的氛围特点概括出形象的特征、社会意义或蕴涵的作者情感答题模板诗

7、中塑造了一个_(身份)_形象。通过（记叙、外貌、动作、心理、语言等）手法，表现出了人物_______特点。作者借此表达________情感。【必备知识】常见诗人形象举隅：①傲视权贵、傲岸不羁的形象。如《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”一句，表现了李白淡于富贵、傲视权贵的思想，塑造了一个不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。②心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼