高考英语复习专题 各个题型突破方法.doc

高考英语复习专题 各个题型突破方法.doc

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1、高考英语各个题型突破方法大家知道英语学习非一日之功,需要记的单词和短语多、语法复杂,考察范围广,题型灵活多变。所以要求我们必须下定决心,并持续用力才能攻克英语。学习英语需要坚持这个道理大家都懂,但是能够坚持到最后的寥寥无几,这也就是为什么只有少数人才能学好英语的原因。所以如果你真的想要学好英语,就请你下定决心,立下毒誓,誓死坚持到底,譬如可以每天给自己规定任务,完不成就骂自己是小狗,是畜生,天打雷劈等等,反正越毒,越让你接受不了最好。并且你要做好猛学三个月不见分数有所提高的思想准备,不要指望能够短期内就取得明显进步,我可

2、以明确告诉你,It’simpossible!如果你不能坚持,或者你迫切希望能够快速提高成绩,那我奉劝你可以不要再学习英语了,你所做的一切都只是在做无谓的挣扎。下定决心,是英语学习成功的第一步,如果你没下决心,或者决心不够,你所付出的没有坚持到最后的努力都将付诸东流,前功尽弃。设定计划、明确目标设定一个目标、定一个学习计划十分有必要,因为明确目标就是力量。对于目标和计划,提供以下建议,请一条一条去仔细阅读,去深刻地反省自己,反省自己的时间管理,去改善自己的时间管理,或许,由此,可以改变你的生活,提升你生命的品质.毕竟,在现

3、在这个社会,学习的速度就是成功的速度.所以,管好自己的时间,从一定程度来讲,就是管好了自己的生命.1)随时携带目标,要设定好英语学习目标,而且要明确.2)行动步骤,要学会拟定计划。3)分析工作,提前列出学习清单,成功的人生源于成功的每一天。4)设定优先次序,想想你的目标对未来会有什么影响,规划好你的生活,不断思考目标,把时间花在最有价值的事上。5)专注力,一口气将一件事情完成.单一的处理,从而找到快乐,找到成就感.事情如果不值得做就不要做。6)设定时间期限,给自己期待的结果,一个奖励,鼓励自己完成,完成一项,给自己积极的

4、奖励.运用强迫规律.帕金森定律:工作会压缩在一个时间内完成,工作也会在最后阶段完成。7)记录完成目标的时间,以"分钟"记。8)不要拖延.早上对自己说:立刻去做,立刻去做,立刻去做.行动迅速,遇到问题立即处理.要有紧急意识,世界上只有百分之二的人有这种意识.第一,要设定优先顺序,第二,要速战速决。9)分批作业.学习曲线:连续做相同或相类似的事情的时间会越来越短.在一定时间内反复做同样的事情,可以节省高达80%的时间.所以,要把相同的事情累积起来统一做。10)连续的学习,拿出整段的时间来做最重要的工作,中间不休息.我发现早五

5、点到八点几乎可以做完一天的事.人的工作分为两种:一种是创造性的工作,这是真正影响前途的工作.另一种是行政性的工作,是例行的工作,这是保持现有的状态。11)利用零碎时间.这是上天赐给的礼物.只要你肯花费代价,迟早都会看到你所想要的结果.(不过我个人想,我们还是要早点看到想要的结果,所以要注意方法.)每天要把大于一小时投资在头脑上,用来阅读研究写笔记,这是个人成长时间,还有在车上听录音,研读专业资讯并且加以运用。具体英语学习方法、以板块形式展现如下:一、如何背诵和单词和短语英语学习最基本的就是英语单词和短语,单词和短语非常重

6、要,一定要大量积累。但是不能孤立地死记硬背,有很多同学告诉我他背了很多单词和短语,但是就是用不上,也不知道用哪,而且容易忘记。这就是因为孤立地死记硬背单词造成的,这是一大英语学习误区。那么背单词和短语要怎么背呢,我来告诉大家。1、背单词和短语一定要注意这几方面:拼写、音标、词性和汉语意思。有很多同学要么只背拼写,要么只背汉语意思,都等于白记,因为不起任何作用,最多能应付一下老师的听写。音标能有助于你记单词,根据音标发音记单词是一种很好的方法,还有助于听力。记住词性才知道用来做什么,是做主语,做谓语还是做定语等等。2、不要

7、孤立地背单词和短语,对于课本上同步学习的单词要结合课文的语境来背,背了单词还要反复读课文,只有这样反复见到你背的单词才能根深蒂固地记在你的心中。3、对于高三的学生可以通过做做高考真题和模拟卷发现高频词汇和短语,然后再加深这些单词和短语的记忆,效果将事半功倍。4、背短语可以总结归纳记忆,例如记与put有关的短语,可以归纳puton、putup、putaway等与put有关的短语一起记忆,这样可以记住一片短语。二、如何全面提高英语听力听力占分值30分,是高考的一个重要板块,务必拿下。听力学习有别于其它板块的学习,按我说的来做

8、,坚持三个月,必然有所提高。听力练习需要注意以下几点:1、每天坚持听一篇,养成一个习惯,培养对听力的感觉。不要一味地地听课文和英语歌曲,多半不管用,最直接最管用的方法就是听高考听力模拟题或真题,向大家推荐星火英语(spark).2、听之前一定要先浏览一遍听力材料,读懂材料,根据生活常规先预设好选项,然后集中精力认真听

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