初中生羽毛球教学计划.docx

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1、初中生羽毛球教学计划

2、小学羽毛球教学计划　　为丰富初中生学校文娱生活，提高初中生对羽毛球运动的兴趣，学校如何设计教学方案呢?下面xx给大家分享关于初中羽毛球教学计划的相关资料，希望对您有帮助。　　羽毛球教学计划篇一　　教学内容：　　1、正手发高远球　　2、降低难度的比赛　　3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。　　2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性　　3、培养学生交流合作的意识。　　21、正手发高远球　　2、降低难度的比赛　　3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手

3、发高远球和比赛的方法。　　2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性　　3、培养学生交流合作的意识。　　31、击高球　　2、模拟比赛　　3、游戏：投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。　　2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。　　3、培养学生竞争、合作的意识。　　41、击高球　　2、模拟比赛　　3、游戏：投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。　　2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。　　3、培养学生竞争、合作的意识。　　5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。　　2、发展身体的

4、协调性、柔韧性和灵敏性。3、培养学生竞争、合作的意识。6分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。　　2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生竞争、合作的意识。　　单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称　　2、★初步掌握正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行比赛。3、发展反应速度、灵敏和协调性。4、培养学生竞争、合作的意识。　　单元教学评价内容与方法评价内容：　　1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。　　2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。　　3克服困难

5、的勇气、完成动作的自信。　　5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。　　评价方法：评语形式出现，教师除对学生做出准确、全面评价外，还要帮助学生自我评价和相互评价。　　学法指导　　1、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。　　2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。　　3、教师告诉学生有关安全活动注意事项，如场地要平等。　　4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。　　羽毛球教学计划篇二　　课程目标　　1、以全面贯彻落实课改精神为宗旨，从学生实际出发，以学生为主体

6、，努力创建教学新模式新情景，通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。　　2、通过教学，让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能，了解羽毛球运动相关知识及发展概况。　　3、通过教学，让学生充分体验活动过程，在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力，以及合作学习、主动探究的能力。　　4、通过教学，培养学生积极向上的精神风貌，乐于助人、相互帮助的学习习惯。　　课程计划　　第一周.　　1、学习握拍法　　2、学习正手发高远球　　3、学习正手击打高远球　　4、跳绳。心肺功能锻炼　　第二周.　

7、　1、复习正手发高远球　　2、复习正手高远球　　3、折返跑　　第三周.　　1、复习正手发高远球、正手高球;　　2、学习正手网前挑球、勾球技术　　3、羽毛球综合步法。　　4、身体素质练习　　第四周.理论知识课结合步伐练习　　第五周.架拍结合挥拍技术、网前步伐练习　　1、复习正手发高远球、正手高球;　　2、学习正手吊球、杀球技术　　3、俯卧撑。步伐训练　　4、心肺功能锻炼　　第六周.　　1、复习正手吊球、杀球，学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术　　2、学习正手杀球、接杀球：　　3、跳绳。　　4

8、、体能锻炼　　第七周.　　1、复习正手杀球、接杀球;　　2、网前球技术结合步伐;　　3、游戏　　4、身体素质训练　　第八周.　　1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛;　　2、体能锻练　　第九周.　　1、复习单打战术与教学比赛;　　2、俯卧撑。　　3、心肺功能锻炼。　　第十周、　　1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡;　　2、跳绳。　　3、各种体能锻炼　　第十一周。　　1、双打规则简介、双打战术与教学比赛;　　2、裁判实习;　　3、折返跑。心肺体能锻炼　　第十二周。　　1、复习考试内容与双打教

9、学比赛;　　2、羽毛球综合步法。　　3、各种体能锻炼　　第十三周。　　1、正手击高远球技能测试　　第十四周体能测试　　第十五周综合评价　　羽毛球教学计划篇三　　一、课程介绍　　羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目，以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性，有利于心肺等功能的改善与提高，可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。　　本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等内容，并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论