应用统计学课后习题答案.doc

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1、《应用统计学》习题解答第一章绪论【1.1】指出下列变量的类型:(1)汽车销售量;(2)产品等级;(3)到某地出差乘坐的交通工具(汽车、轮船、飞机);(4)年龄;(5)性别;(6)对某种社会现象的看法(赞成、中立、反对)。【解】(1)数值型变量(2)顺序变量(3)分类变量(4)数值型变量(5)分类变量(6)顺序变量【1.2】某机构从某大学抽取200个大学生推断该校大学生的月平均消费水平。要求:(1)描述总体和样本。(2)指出参数和统计量。(3)这里涉及到的统计指标是什么?【解】(1)总体:某大学所有的大学生样本

2、:从某大学抽取的200名大学生(2)参数:某大学大学生的月平均消费水平统计量:从某大学抽取的200名大学生的月平均消费水平(3)200名大学生的总消费,平均消费水平【1.3】下面是社会经济生活中常用的统计指标:①轿车生产总量,②旅游收入,③经济发展速度,④人口出生率,⑤安置再就业人数,⑥全国第三产业发展速度,⑦城镇居民人均可支配收入,⑧恩格尔系数。在这些指标中,哪些是数量指标,哪些是质量指标?如何区分质量指标与数量指标?【解】数量指标有:①、②、⑤质量指标有:③、④、⑥、⑦、⑧数量指标是说明事物的总规模、总水

3、平或工作总量的指标,表现为绝对数的形式,并附有计量单位。而质量指标是说明总体相对规模、相对水平、工作质量和一般水平的统计指标,通常是两个有联系的统计指标对比的结果。【1.4】某调查机构从某小区随机地抽取了50为居民作为样本进行调查,其中60%的居民对自己的居住环境表示满意,70%的居民回答他们的月收入在6000元以下,生活压力大。回答以下问题:(1)这一研究的总体是什么?(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)对居住环境的满意程度是什么变量?【解】(1)这一研究的总体是某小区的所有居民。-46-

4、(2)月收入是数值型变量(3)对居住环境的满意程度是顺序变量。第二章统计数据的搜集【2.1】从统计调查对象包括的范围、调查登记时间是否连续、搜集资料的方法是否相同等方面,对以下统计调查实例分类,并指出各属于那种统计调查方式。(1)2004年,对我国的工业企业从业人数进行调查,各企业按上级部门要求填报统计表;(2)2004年,对全国所有第二、第三产业活动单位进行基本情况摸底调查,以2004年12月31日为标准时点,调查2004年度的资料;(3)对进口的一批产品,抽检其中少部分以对整批产品质量进行评价;(4)要了

5、解全国粮食产量的基本情况,只要对全国几个重点粮食产区进行调查,就能及时地对全国粮食产量的基本情况进行推断;(5)为了探讨一项新改革措施实施的效果,推广其成功的经验,对已采取改革措施并产生明显效果的代表性单位进行调查。【解】(1)的调查方式是统计报表制度(2)的调查方式是普查(3)的调查方式是抽样调查(4)的调查方式是重点调查(5)的调查方式是典型调查【2.2】某调查机构从某小区随机地抽取了50位居民作为样本进行调查,其中60%的居民对自己的居住环境表示满意,70%的居民回答他们的月收入在6000元以下,生活压

6、力大。回答下列的问题:(1)这里用到什么调查方式?(2)这里涉及的数据有哪些?哪些是截面数据,哪些是动态数据?【解】(1)这里用到的调查方式是抽样调查。(2)这里涉及的数据主要有:居民对居住环境的态度、月收入,这些数据都是截面数据。第三章统计数据的整理与显示【3.1】已知40名消费者购买5种不同款式的手机,分别是:A.诺基亚B.摩托罗拉C.波导D.联想E.西门子。他们购买的情况如下表所示:ABDBEBCDBABEDAAECEEDBEBADACAADEBECACCBAC要求:(1)指出上面的数据属于什么类型?(

7、2)用Excel制作一张频数分布表。(3)绘制一张条形图和一张饼图,反映各类别的频数分布情况。【解】(1)上面数据属于分类型数据(2)频数分布表如下表所示:类别频数比例百分比(%)A100.2525-46-B90.22522.5C70.17517.5D60.1515E80.2020(3)条形图如下所示饼图如下图所示【3.2】已知40份用于购买汽车的个人贷款数据:930514456190312401280255058516401217223595721114457838726383005346159011005

8、549746607201377861328142374725611903401620152512001780935592655-46-要求:(1)利用Excel的FREQUENCY函数进行统计分组整理,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。(2)利用SPSS绘制直方图。【解】(1)Excel中得到的频数分布表贷款数据频数频率(%)向上累积向下累积频数频率(%)频数频率(%)0~50061561

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