小学语文五年级（下）第七单元试卷.docx

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1、小学语文五年级下册第七单元试卷[小学语文五年级(下)第七单元试卷]　　小学语文五年级第七单元试卷　　班级姓名　　一、积累。　　1、看拼音，写词语。　　pòzhànchuānsuōzǔzōnɡbiāozhì　　qìpàìhuīhuánɡfēnɡsāolánɡzhōnɡ　　2、辨字组词。　　数板蓝脸　　擞扳监敛　　3、根据要求写出成语。　　描写人物外貌的成语：　　描写人物动作的成语：　　描写人物语言的成语：　　描写人物神态的成语：　　4、判断：对的打“√”，错的打“×”。　　“扳”应读“bān”，不要读成“bāi”。　　在“不料反

2、给他把脚别住了”这句话中，“别”应读“biâ”。　　阔佬”是指“年纪较大的有钱的人”　　“孩子很可爱。”和“很可爱的孩子。”都是完整的句子。　　5、根据课文填空。　　《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》一文选自作家徐光耀的儿童小说《》。　　《临死前的严监生》一文中的严监生是个，这篇文章选自我国古典讽刺小说《》。　　《“凤辣子”初见林黛玉》一文中的王熙凤是个的人，她是我国清代小说家曹雪芹的作品《》中的一个人物。　　二、运用。　　1、选择恰当的词语，将前面的序号填在里。　　A依靠B仗着　　小嘎子在家里跟人摔跤，一向手疾眼快，从不单凭力气。　

3、　A悄悄B静静　　他凑在我的耳边地告诉我一件新鲜事。　　A瘦弱B柔弱　　的幼苗，渐渐成长起来。　　2、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。　　例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。　　没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。　　我们不会不爱这造福于人类的绿叶。　　造福于人类的绿叶，我们都爱它。　　我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？　　没有一个人爱这造福于人类的绿叶。　　谁不爱这造福于人类的绿叶。　　3、按要求改写句子。　　他占了上风。_____________________________________________

4、______________　　今年天气不如人意。棉花收成不太好。_______________________________________________　　春风把小草染绿了。________________________________________________________　　4、下面的句子各属于对人物哪方面的描写？请将序号填在句后的括号里，并运用其中的二到三种方法描写教室里的某个人物。　　A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写　　喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸

5、着两个指头。　　欺负对手傻大黑粗，动转不灵，总想使巧招，下冷绊子。　　啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。　　一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。　　三、阅读。　　1、课内阅读。　　“是吗？”小胖墩儿起来，立刻两步，一闪身了单褂儿，着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”　　在括号里填写的都是描写的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩　　儿。　　晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。　　这里有两句话

6、，第一句话是描写，第二句话是写严监　　生。从第二句话中我们体会到了严监生。　　2、课外阅读。　　高尔基和孩子们　　因为前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和。　　有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢　　了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将珍藏多年的一本童年寄给了这位小学生难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能帮助你解决　　高尔基对于孩子们非常喜欢，当发现他们的错误和缺点　　时，是

7、从不骄纵宽容的。一次他收到一群五年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“五年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”　　当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过　　分地。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好

8、学习吧，不要太累了，要记住你还是个高尔基就是这样，以他全心的爱关心着孩子们的成长。　　在文中括号里选择恰当的字词，下面画“_____”。　　联系上下文给加点字选择正确的解释。　　冒昧：A糊涂，不明白B隐藏C冒犯．　　崭露：A突出的B新的，好的C高峻．　　给画横线的部分加上合适