五上第三单元作文教案.docx

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1、五年级下第三单元作文教案[五上第三单元作文教案]　　课题　　写说明文１、培养学生倾听和应对的能力。　　课型　　作文指导课　　教学目的　　２、提高学生表达和提问的语言能力。３、初步了解推销员这一职业的普遍性和重要性。　　教学重点教学难点　　培养学生倾听、应对、表达、提问的能力。培养学生倾听、应对、表达、提问的能力。教学流程　　一、谈话导入同学们，昨天老师让大家把自己喜欢的一件物品带来都准备了吗？请拿出来展示给大家看好吗？嗬！这么多！今天就让你们当一次小小推销员，将你的小商品介绍给大家，看谁的表现更精彩。齐读课题一遍“我是小

2、小推销员”。二、作文指导①回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同。②写说明文常用的方法有哪些？③你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？1、课件展示：：2、学生看书中要求。三、作文提纲1、绍首饰盒的产地及形状2、介绍首饰盒的颜色3、介绍首饰盒的用途4、表达自己对首饰盒的喜爱之情　　六、自主习作，教师巡回指导1、写说明文常用的方法有哪些？2、相互修改，完善习作　　改进措施　　按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。