禁毒知识进校园授课内容.pdf

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1、.禁毒知识进校园授课内容同学们,你们好!很高兴有这么一个机会,给同学们上一堂关于毒品预防教育的课。毒品是寄生在人类社会的一块毒瘤,对人的身心危害极大。今天和同学们谈毒品问题,目的是让同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个有益于家庭、有益于社会、有益于国家的人。下面,我主要谈四个方面的问题。第一个问题,我国毒品的历史与现状中国是一个深受毒品危害的国家,从1840年鸦片战争时期起,以英国为首的西方资本主义国家,为了达到其军事侵略和经济掠夺的目的,用毒品打开中国大门,从此中国进入了

2、半殖民地半封建时期。毒品源源不断的进入中国,黄金白银大笔大笔的流向国外,给中国的经济造成了巨大损失。由于长期的吸食毒品,给国人身体健康带来了重大危害,中国人一直被称为“东亚病夫”。新中国成立后,经过一段时间的治理,以鸦片为主要品种的毒品买卖和吸毒现象得到彻底根除。周恩来总理向全世界宣布:中国完全杜绝了毒品。进入八十年代后,伴随着改革开放,封闭了近三十年的中国又重新与世界开始了广泛的交流,毒品这个“白色恶魔”又重新向中国大陆袭来,如今已经渗透到许多地方。西南边陲出现了毒1/7.品贩运的“中国通道”,大西北黄土地上再现毒烟,西域边疆

3、“烟风已度玉门关”。新一轮的吸毒者从十几岁的孩子,到抱着婴儿的母亲,从风华正茂的青少年到白发苍苍的老人,不分年龄,不分性别,不分地区,不分民族,令人发指的毒品无孔不入,残害了多少人的身心,颠覆了多少个家庭,无不使人震惊。吸毒使许多人失去了健康,泯灭了亲情,离散了骨肉。可以说,一个拥有千万家产的人,一旦与毒品粘上边,不到十年便会一贫如洗。毒品对个人和家庭的危害如此之大,对社会更是如此。我国每年因吸毒导致的抢劫案、凶杀案不断上升,占刑事案件的25%,直接影响了社会安定,给人们财产安全和人身安全带来重大隐患。可以毫不夸张的说,毒品问题

4、是引发其他社会问题的重要原因之一。从以上情况我们不难看出,消灭毒品走私,消除吸毒这一社会丑恶现象,对国家,对家庭都是功在当今利在后世的重要举措。青少年学生是国家的未来,在青少年中宣传禁毒知识,形成抵御毒品的能力,既是国家长治久安的要求,也是共青团和学校的神圣职责。第二个问题,什么是毒品平常大家所说的毒品就是大烟和海洛因,另外还有什么是毒品,可能知道的就不多。用专业的术语讲,“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。2/7.从毒品的来源看,可分为天然

5、毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品,如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得,如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造,如冰毒。从毒品对人中枢神经的作用看,可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统,具有镇静和放松作用,如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统,使人产生兴奋,如苯丙胺类。致幻剂能使人产生幻觉,导致自我歪曲和思维分裂,如麦司卡林。从毒品的自然属性看,可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用,连续使用易产生身体依赖性的药品,如鸦片类。精神药品

6、是指直接作用于中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能产生依赖性的药品,如苯丙胺类。从毒品流行的时间顺序看,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传统毒品而言,主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。第三个问题,毒品的危害性刚才,我粗略的讲了下什么是毒品,那么毒品有哪些危害?对个人和社会来说:3/7.首先,吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。毒品对人的身心健康毒害很大,由于它容易成瘾,一旦吸上就很难戒除,久

7、而久之就会导致人体各器官功能减退,免疫力丧失,生育能力遭受严重破坏。吸毒还会使人精神不振,情绪消沉,思维和记忆力衰退,并往往引起精神失常。吸毒的人如果不及时下决心戒除,其结果就是肝、肺、胃、肾等各种脏器功能衰竭,皮肤溃烂,最终导致死亡。有的吸毒者还由于难以承受巨大的精神压力和痛苦而自杀。另外,一次性大量吸食毒品,也会导致呼吸衰竭而死亡。据统计,吸毒人群的平均寿命一般为30岁-40岁,较正常人群短10-15年,25%的吸毒人员在开始吸毒后20年内死亡,死亡率比一般人群高出15倍,全球每年有20多万人因吸毒死亡。同时,人一旦吸毒成瘾

8、,大多数就会道德沦丧,不顾廉耻,没有了人格尊严,最终被社会、家庭和亲朋所抛弃。所以吸毒首先毁掉的是自己。其次,吸毒往往能够导致一个家庭的破败和毁灭。吸毒要耗费大量的资金,现在全世界每年用于毒品交易的资金超过8000亿美元。即使有万贯家财,如果出现一个吸毒者,要不

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