大学生心理健康调查问卷.pdf

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1、大学生心理健康状况调查报告导语1.调查目的:进一步了解我院研究生真实的学习生活和心理健康状况,从中发现普遍存在的心理现象问题,并提出建议,寻求解决问题的方法。2.调查方法：问卷调查，现场采访等3.调查时间：10月15—20日4.调查地点：5.调查对象：研究生6.调查范围：全院各系7.样本情况：调查数量为181份，其中调查问卷180份，现场采访1份。实际回收有效的样本为181份，无无效样本或废卷。8.调查小组成员名单（按学号排名，无主次顺序）：9.调查小组成员任务安排：1）问卷设计2）问卷打印3）问卷调查4）问卷

2、统计5）PPT制作6）分析总结7）摄影8）编排报告：调查问卷主要内容及分析江西理工大学文法学院研究生调查问卷亲爱的同学们：您好！为了进一步了解我院研究生真实的学习、生活和心理状况，特组织开展此次问卷调查工作。本次调查以不记名的方式进行，鉴于您的宝贵意见将有助于我们更好地完善各项学生管理和服务工作，敬请据实填写,并感谢您的大力支持！文法学院研究生会2016年10月请在所选答案的序号上划“√”，或将答案填写相应的横线上（或空格）。第一部分基本信息（A）A1您的专业A3您的性别①男②女A2您的年级A4您的年龄:（周）

3、岁A5您的民族为：①汉族②少数民族A6您的生源地：①农村②城镇A7您的政治面貌：①中共党员②民主党派③共青团员④群众第二部分学习状况（B）B1您对自己所学的专业是否满意？①非常满意②比较满意③一般④不满意⑤非常不满意B2您是否了解本专业的人才培养方案？①是②否B3您认为本专业的课程设置如何？①非常合理②比较合理③一般④不合理⑤无所谓B4您觉得所学的课程？①很实用②大部分实用③只有小部分实用④都不实用B5您在上课时，一般在做什么？①认真听讲②做笔记③玩手机④说话聊天⑤睡觉⑥其他B6您是否逃过课？①是②否（跳过下一

4、题）B7您逃课的原因是？①对此课程不感兴趣④课程太难了，听也听不懂⑦因学生会、社团、兼职繁忙②不喜欢老师的教学方式⑤缺乏学习动力⑧沉溺于网络、游戏③自己学习的效果更好⑥对所学专业不感兴趣⑨老师讲的不好，去否无所谓B8课余时间，您每天学习时间有多长？①少于1小时②1－2小时③2－3小时④3－4小时⑤4小时以上B9您认为怎么组织开展社会实践更好？①学校统一组织②自己联系③学校组织和个人联系相结合④其他B10您是如何看待学习成绩？①非常重视②比较重视③一般④不重视⑤无所谓B11您认为自己在学习的哪方面需要改进？①学习

5、态度②学习方法③知识面的广度④实际的动手能力⑤人际交往上⑥其他B12毕业后您的选择是什么？①就业②考博③不知道B13您学习过程中对下列需求怎么样？非常需要十分需要无所谓不太需不需要①学术讲座②职业规划③考博辅导④公务员考试培训B14请您对任课老师的教学情况做出评价？非常满意比较满意一般不满意非常不满意①学术水平②教学内容③教学质量④教学方法⑤教学效果⑥敬业精神B15您对我院的评优评奖措施如何评价？非常满意比较满意一般不满意非常不满意①三好学生②国家奖学金③助学金④社会捐资奖助学⑤优秀学生干部B16您对我院下列工

6、作满意度如何？非常满意比较满意一般不满意非常不满意①教风管理②学生管理③考风考纪④学风建设⑤宿舍管理⑥勤工助学⑦社团组织⑧心理咨询服务第三部分生活状况（C）C1您对校园生活状况适应如何？①很好②较好③一般④较差⑤很差分析：从图表中我们可以看出有89%的同学表示对校园生活适应感在较好以上，其中表示适应很好的有39%，50%的同学适应较好，但仍有11%的同学表示对校园生活适应较差这需要我们进一步关注并发现问题。C2您在校期间学费和生活费是如何，筹集的？（可多选）①父母给予②亲友资助③社会捐助④银行助学贷款⑤申请（奖

7、）助学金⑥自己打工获得⑦勤工助学岗位获⑧其他（请注明）分析：从图表中我们可以看出研究生在校期间学费和生活费有39%是由父母提供的，通过申请奖助学金筹集的占20%，勤工助学和自己打工获得的大致相当，分别为17%和15%，通过亲友资助、社会捐助等方式都较少。C3您是否兼职？①是（请注明）②否分析：图表显示研究生中有84%没有兼职，16%表示有兼职。表明大部分学生还是把更多的时间放在校园生活中，也可以把更多的时间投入学习。C4您在校期间主要支出是什么？（可多选）①伙食②学费③购书④服装⑤大小型学习工具（电脑、文具等）

8、⑥医疗⑦旅游⑧租房⑨其它（请注明）C5学习生活中遇到压力和困难时您会最先向谁求助？①家人②亲友③男(女)朋友④知心朋友⑤老师⑥学长⑦不找任何人分析：图表显示在遇到压力和困难时绝大多数人选择向家人和知心朋友求助，分别占36%和27%，选择向亲友求助的也有16%，表明还是有一定比例人群对亲友也有较大的信任和依赖，相比而言求助于男女朋友、老师及学长的人相对较少，不能忽视的是有5%的人在遇到困