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时间：2020-11-13
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部Ｓ优势Ｗ劣势（组织）有较好的教育教学经验，学习态度认真，踏实肯干，努力进不能够及时掌握先进的教学方法，对相关教育步技术掌握不够外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）学校提供了大量的学习机会，有相关专家作为引领。教育局相关理论难度较大，学习需克服较大困难，掌方面提出了较好的政策，为我们创造了良好的外部政策环握新的理论需要花费大量时间和精力境。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）爱岗敬业，勤于钻研，乐于学习，善于调整自己，团结同事，具有个别时候有偷懒心理，有时候做事情畏首畏尾，不够果断，对一些坚忍不拔的上进精神，能够适应新的
2、学习环境先进的理论学习上存有畏惧心理Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）从自己的优势和现有条件出发，积极应对，努力克服各种困难，坚放下包袱，敢于面对，勇于担当，克服消极影响，发挥积极的正能忍不拔，不大目的誓不罢休量，化解矛盾和问题
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