人教版数学五年级下册《2,5的倍数的特征》.pdf

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1、当堂训练【巩固练习】1.用我们发现的规律做题,观察下面的数:28354055108495785390(1)2的倍数()(2)5的倍数()(3)既是2的倍数也是5的倍数:()2、下面哪些数是奇数哪些数是偶数?1748516368701013475偶数:()奇数:()3、□里能填几?(1)2的倍数:8□(2)5的倍数:7□4、既是2的倍数,又是5的倍数的最小两位数是(),最大三位数是()。5、食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?【拓展练习】1、口袋里有0—9十张数字卡片。(1)摸出几可以和“5”组成2的倍数。(2)

2、摸出几可以和“5”组成5的倍数。2、三个相邻的偶数的和是108,这三个偶数分别是多少?

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